Найдите лишнее. Дворец Ширваншахов, Девичья башня, мавзолей Низами,

Вопрос: Укажите продукты для завтрака. Мёд, котлеты, сыр, масло, хлеб, компот, торт, чай, яйцо, салат.

Вопрос: Впишите прилагательные в таблицу. какой? какая? какое? какие? Интересный, красивая, большое, сладкая, правильные, маленький, широкое, хороший, умные, плохая, белое, чистые, синий, узкие, красная, известное.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Новруз, весна, праздник, хонча, пахлава, свечи, костёр, гогал, плов, шекербура, орехи, конфеты, яйцо, фрукты.

Вопрос: Составьте текст поздравительной открытки к празднику 8 марта. Слова для справок: поздравляю, желаю, люблю, дорогая.

Вопрос: Прочитайте слова, где есть буква э: эскимо, экватор, экскурсия, эскалатор, поэт, поэма, тема, этаж, эра, ветер слова, где есть буква ю: юла, юрист, юбка, Юпитер, юг, люди, люк, урок, учитель, кухня, ключ слова, где есть буква я: яма, ящик, яхта, яблоко, дядя, тётя, змея, заяц, лев, пингвин

Вопрос: Укажите соответствие. кто? что? 1. учебник 2. ученик 3. блокнот 4. учитель

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Наша гостиная Гостиная – самая большая и красивая комната в нашем доме. Здесь мы принимаем гостей. У окна стоит удобный диван и два кресла. В центре комнаты – большой стол. Сегодня у нас гости. К нам приехали дедушка и бабушка. Мама приготовила вкусный плов. Вся семья собралась за столом. 1. Какая это комната? 2. Кого вы здесь принимаете? 3. Что стоит у окна? 4. Кто приехал к вам в гости? 5. Что приготовила мама?

Вопрос: Укажите лишнее слово. 1. Собака, коза, лев, конь, кошка. 2. Тигр, медведь, волк, корова, белка. 3. Лошадь, овца, телёнок, баран, бык.

Вопрос: Укажите существительное во множественном числе. А) дерево B) цветы C) куст D) солнце

Вопрос: Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу. Ответьте на вопросы. 1) Как зовут мальчика? 2) Сколько ему лет? 3) Куда он идёт?