Дополните описание. Город – современный, большой, родной, ______

Вопрос: Какие собственные существительные использованы в тексте? Матрёшка Матрёшка – это деревянная* кукла в образе* русской девушки. На ней красивый сарафан и разноцветная косынка. Внутри куклы её копии меньших размеров. Их может быть три, пять или семь. Название куклы произошло от старинного имени Матрёна. Это было тогда самое популярное женское имя в России. Эта игрушка – символ матери и её детей. Сегодня – это любимый русский сувенир.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. В овощах много воды. Они утоляют жажду* и легко усваиваются* организмом. Мы получаем от овощей энергию. Поэтому необходимо есть овощи.

Вопрос: Дополните описание. Город – современный, большой, родной, ______

Вопрос: Ответьте на вопрос. Где было много старинных ковров?

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква т в начале слова: тетрадь, точка, тётя, мост, телевизор, телефон, точилка, торт, порт, театр слова, где буква т в середине слова: салат, картофель, лётчик, самолёт, тигр, стол, парта, карта, картина, стул слова, где буква т в конце слова: спорт, квадрат, старт, капуста, стоп, пират, салют, платье, пилот, туфли, маршрут

Вопрос: Найдите соответствие. 1. Пойти в 2. Пойти на a) музей b) экскурсию c) театр d) цирк e) выставку

Вопрос: Что не относится к осени? А) снег В) ветер С) дождь

Вопрос: Составьте диаграмму Венна. Предметы мебели: Предметы посуды:

Вопрос: Задайте вопросы к словам. Школа, босоножки, бабушка, ученица, белый, двенадцать, пенал, маляр, жёлтая, семь, дядя, внук, кофта, десять, синее, тапочки, голова, учитель, три, повар, точилка, руки, двадцать, ухо, художник, доска, коричневые.

Вопрос: Наступила зима. Стало холодно. Трудно птицам зимой. Воробьи, вороны, голуби голодные. Дети решили помочь птицам. Они сделали кормушки для птиц и повесили в парке. Птицы прилетали каждый день. Озаглавьте текст. А) Птицы В) Друзья птиц С) Кормушки