Выпишите из текста сложные имена существительные. Разберите

Вопрос: Образуйте от следующих глаголов форму мужского рода прошедшего времени без суффикса -л. Образец: беречь - берёг. нести, стеречь, печь, жечь, лечь, везти, выпечь, достичь, вползти, вырасти, развлечь, мочь, сечь, пренебречь, толочь, настичь, течь, обжечь, занемочь, вовлечь

Вопрос: Найдите в тексте «Качество: эмпатия» невыделенные глаголы. Поставьте их в неопределённую форму и запишите в таблицу по образцу. Какие глаголы не имеют настоящего времени? Почему? Глагол Неопределённая форма Прошедшее время Настоящее время Будущее время Понимает понимать понимал понимает ---- Будущее сложное время: будет понимать

Вопрос: Текст: Традиционный узбекский женский костюм состоит из туникообразного простого покроя платья, а также шароваров. В праздничной одежде используются атласная ткань и богатое шитьё золотом. Женский головной убор включает в себя сразу три элемента: тюбетейку, платок и тюрбан. Непременным дополнением к костюму узбекских женщин всех возрастов всегда были украшения из золота или серебра. Как правило, платки делают из натуральных материалов с добавлением шерсти или шёлка и расписывают затейливыми узорами. Узел под подбородком. Платок, повязанный таким способом, носят обычно молодые девушки. Лучше всего так повязывать платок из тонких тканей весной или осенью - зимой будет прохладно, но от ветра голова будет спасена! Раньше повязанный таким способом платок был фактически частью униформ работниц фабрик. Дело в том, что по технике безопасности волосы должны были быть убраны, а такой узел, к тому же, защищал шею от ветра. Кстати, именно к такому образу отлично подойдут любые причёски с косами. Концы назад. Этот способ, который в народе называют «внакидку», был популярен у жительниц городов ещё в XVII веке. Платок набрасывается на голову, а концы не завязываются узлом, а просто скрещиваются и перебрасываются назад, чтобы зафиксировать головной убор. Вокруг шеи. Раньше так носили платки замужние женщины, чтобы подчеркнуть свой статус. Узел наверх. Концы убраны в аккуратный узелок спереди и подняты наверх. И сам узелок выглядит, как лепестки цветов. Так платок носят модницы. Узел назад. Такой способ ношения платка считается традиционным. Сегодня так удобно носить платки с высокими гладкими причёсками. Вопросы: 1. Выпишите из текста существительные со значением вещества. 2. Найдите в тексте слова, обозначающие отвлечённые понятия. 3. Запишите слова с удвоенными согласными и разделите их для переноса.

Вопрос: Образуйте степень качества с помощью суффикса -еньк красивый, беспокойный, глупый

Вопрос: Замените словосочетания одним сложным прилагательным. Образец: русский и французский словарь - русско-французский словарь Фабрика, на которой ткут шёлк; завод, на котором варят мыло; река, по которой ходят суда; трубка, которая отводит газ; завод, на котором пилят лес.

Вопрос: Выделенные предложения: ««Дуппи ташар» (подбрасывание тюбетейки) - детская подвижная игра в Узбекистане, предназначенная для детей 12-14 лет. В основном в эту игру играют мальчики. Количество участников - от 6 до 20. Все участники делятся на две команды. Вопросы: Найдите в выделенных предложениях все числительные и определите их вид по составу: простые, сложные, составные.

Вопрос: 1. Запишите под диктовку пословицу о тюбетейке. 2. Приведите один пример фразеологизма о головном уборе.

Вопрос: Спишите. Обозначьте суффиксы в словах. Составьте словосочетания с некоторыми словами. ученица, поплавок, геройство, медвежонок, доброта, музыкант, дождик, весенний, духовность, кисточка, просвещение, учение

Вопрос: Спишите, заполняя пропуски и объясняя правила написания суффиксов -к- И -СК-. город.юй пейзаж, дерз..ий ответ, казах..ий эпос, соседний кот, солдат..ий ремень, свет.ий прием, низ..ие потолки, университет.ая библиотека, француз..ие духи, брат.юе рукопожатие, матрос..ий танец

Вопрос: Образуйте такие пары словосочетаний по образцу. Образец: нелёгкий путь (тяжёлый) - не лёгкий, а тяжёлый путь. (не)счастливый, (не)умный, (не)знакомый, (неизвестный