Составьте цитатный план произведения.

Вопрос: Выпишите художественные средства, которыми Крылов передаёт красоту и очарование пения Соловья в басне Крылова "Осел и Соловей".

Вопрос: Что вы знаете о Шуше в рассказе Г. Анаргызы «Шуша», о её истории?

Вопрос: Какие попытки предпринимал поверенный Зельтерский в рассказе Чехова "Гость", чтобы избавиться от гостя?

Вопрос: Выскажите своё предположение о дальнейшей судьбе Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто".

Вопрос: Мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" не отказался играть с учительницей, потому что а) боялся директора б) хотел научиться игре в «пристенок» в) думал, что ей это нравится

Вопрос: Охарактеризуйте Олега. Составьте кластер.

Вопрос: Расскажите, как отражаются на судьбах детей военные события.

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения Буньятзаде "Нет же, нет, родимая земля!" прилагательные, определите их смысловую нагрузку.

Вопрос: Подготовьте информацию об озере Гёйгёль, о том, как оно образовалось и в чём его уникальность.

Вопрос: Составьте кластер, характеризующий главного героя рассказа Распутина "Уроки французского"