Выразительно прочитайте стихотворение Есенина "Мелколесье. Степь и

Вопрос: Определите изобразительно-выразительные средства, использованные в стихотворении С. Вурхуна «Весна и я».

Вопрос: Как вы считаете, какие из данных пословиц по смыслу схожи с моралью басни Крылова "Осел и Соловей"? Объясните свой выбор. ⋅ На пути не храбрись, а в поле не трусь. ⋅ Дураков не сеют, не жнут - сами родятся. ⋅ Не зная броду, не лезь в воду. ⋅ На голове густо, а в голове пусто. ⋅ Лоб, что лопата, а ума небогато.

Вопрос: Соберите подробную информацию о выдающихся поэтах Карабаха.

Вопрос: Какое настроение появляется при чтении стихотворения Лермонтова "Парус"? Меняется ли оно по мере чтения, стихотворения?

Вопрос: Прочитайте лирические размышления С.Рустамханлы о родном языке, составьте план. Пользуясь текстом, с помощью метода словесных ассоциаций охарактеризуйте свой родной язык.

Вопрос: Почему великий азербайджанский поэт Низами взял псевдоним Гянджеви?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив «Назидание моему сыну Мухаммеду» Низами и «Детям» М.А.Сабира.

Вопрос: Охарактеризуйте Олега. Составьте кластер.

Вопрос: Охарактеризуйте ребят в рассказе М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево"

Вопрос: Подумайте, есть ли что-то общее у Одиссея с Гераклом ? Что их отличает друг от друга?