Составьте синквейн со словом «Человек».

Вопрос: В стихотворениях А.Фет использует эпитеты и сравнения. Объясните их роль.

Вопрос: Что предпринял Нух для спасения во время наводнения?

Вопрос: Что общего и чем отличаются сказки Жуковского от народных сказок? Составьте диаграмму Эйлера-Венна.

Вопрос: Почему кума и девочка в сказке "Мудрая дева" дали такие разные ответы на одинаковые вопросы?

Вопрос: Подумайте, какое отношение имеет тема стихотворений «Парус» и «Кавказ» к биографии русского поэта Лермонтова?

Вопрос: Охарактеризуйте ребят в рассказе М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево"

Вопрос: Укажите в каждом ряду ключевые слова, соответствующие содержанию рассказа: а) лётчик, счастье, мастер своего дела, проблема б) робкий, неуверенный, холод, одиночество в) непонимание, последний дюйм, доверие, взаимопонимание г) безопасность, безжизненность, старость, солнце д) спасение, ценность жизни, гибель, победа, настоящий подвиг

Вопрос: Прочитайте песню «О сыне Духа Годжа, о Дели Домруле поведает» и составьте план пересказа.

Вопрос: Что предпринял Олег, чтобы предсказание не свершилось? Удалось ли князю избежать смерти?

Вопрос: Подготовьте сообщение на тему «Интересные факты из жизни МА.Сабира».