Выберите верный признак имени существительного. Карандаш – худой,

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. С самого раннего детства я люблю читать Любовь к чтению мне привила моя бабушка, которая работает библиотекарем Она познакомила меня с чу десным миром книг, и именно с ней я впервые* пошла в библиотеку. Для того чтобы не заблудиться* в этом большом мире книг, я иногда прошу помощи у библиотекарей Они помогают мне в выборе нужной книги Обычно я беру дополнительную литературу по школьным предметам и художественную литературу. В библиотеке есть читальный зал, где можно почитать книгу, сделать заметки* Здесь особая* атмосфера Все говорят тихо, чтобы не мешать другим Конечно же, в наше время можно не ходи ть в библиотеку, потому что любую книгу можно прочитать в электронном варианте Но когда берёшь в руки книгу и перелистываешь* её страницы, то получаешь особое удовольствие Тако го никогда не ощутишь*, «листая» книгу в интернете. Библиотека – это удивительный мир, куда мы идём с особым чувством.

Вопрос: Выполните упражнение по образцу. Образец: Об этом мне сказал мой друг. – Об этом я сказал моему другу. 1 Об этом мне сказала моя тётя 2 Об этом мне сказали мои друзья 3 Об этом мне сказал мой учитель 4 Об этом мне сказала твоя сестра 5 Об этом мне сказали на ши товарищи 6 Об этом мне сказал наш тренер

Вопрос: Дополните диалог по тексту. - Почему Новрузали брлсился на чиновника? – Он подумал, что чино вник украл письмо – В чём вина Новрузали? -

Вопрос: Определите род имён существительных. Вчера была суббота. Рена целый день занималась. Онг) вЫполнила урежи и пошла в магазин. Рена хотела купить тетради и книгу. Но в магазине не бЫло книги, которую она искала. Рена решила взять книгу у одноклассника.

Вопрос: Перепишите и вставьте соответствующие предлоги в, рядом с, под, с, за. 1. Вчера я был ___ кино. 2. Я люблю чай ___ молоком. 3. Папа пошёл в аптеку ___ лекарством. 4. Мы живём ___ парком. 5. Я поздравил подругу ___ днём рождения. 6. Метро находится ___ землёй.

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. - Привет, Орхан, как дела? - Привет, Айдан! Спасибо, хорошо! - Не подскажешь, на каком этаже находится кабинет физики? - На третьем этаже, в тридцать втором кабинете. - Спасибо за помощь! - Пожалуйста. Желаю успехов в учёбе! - Спасибо. Пока.

Вопрос: Составьте предложения со словами имя, знамя, время, племя.

Вопрос: Ответьте на вопросы Да и Нет. Образец: Вы знаете, где сейчас Саида? (магазин) а) – Да, я знаю. Она сейчас в магазине. b) – Нет, я не знаю, где она сейчас. 1 Вы знаете, где сейчас Мелисса и Мурад? – (кинотеатр) 2 Вы знаете, где сейчас Сеймур и Ильгар? – (школа) 3 Вы знаете, где сейчас Керим и Кями ль? – (тренировка) 4 Вы знаете, где сейчас Валида и Васиф? – (концерт) 5 Вы знаете, где сейчас Эльман и Эльнара? – (встреча) 6 Вы знаете, где сейчас Фари д и Севиль? – (соревнование*)

Вопрос: Поставьте слова в скобках в винительном падеже. 1 Спасибо за (внимание) 2 Извините за (беспокойство*) 3 Мне дали эту (книга) всего на одну (неделя) 4 Сначала надо постучать в (дверь) 5 Самолёты летают в любую (погода) 6 Я обожаю своего (племянник*)

Вопрос: Выберите правильный вариант: Это твой (сестры, небо, город) Это твои (журнал, метро, книги) Это моё (чашка, пальто, журналы) Это мой (дедушка, квартира, солнце) Это мои (мама, билеты, море) Это ваше (номер, окно, дома) Это ваш (друг, аудитория, задание) Это ваши (книга, дети, стол) Это наш (поликлиника, лекции, адрес) Это наше (аптека, письмо, здания)