Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. -

Вопрос: Найдите соответствие. самоучка левша* работяга тёзка неряха тот, кто неаккуратен, неряшлив тот, кто много работает тот, кто имеет одинаковое с кем-то имя тот, кто пользуется левой рукой вместо правой тот, кто выучился чему-нибудь самостоятельно

Вопрос: Составьте кластер на тему «Имена существительные 1-го склонения»

Вопрос: Ответьте на вопросы и определите падеж прилагательных. 1. С каким врагом мы столкнулись в Карабахе? С жестоким или человеколюбивым? 2. С какими вещами вам труднее всего расстаться? С любимыми или нужными? 3. С каким тренером вы любите заниматься? С добрым и ли строгим? 4. С каким братом Самир играл в шахматы? С младшим или со старшим? 5. С каким другом Али был в театре? Со старым или с новым? 6. С какой соседкой вы всегда общаетесь? С новой или со старой?

Вопрос: Допишите окончания слов в предложном падеже. 1 о мо_ друг_ 2 в наш_ школ_ 3 на спортивн_ матч_ 4 об интересн_ работ_ 5 о наш_ тренер _ 6 в тво_ перчатк_

Вопрос: Определите падеж выделенных слов в высказываниях Низами. Жалости душа достойна, у которой друга нет. Мудрый советник дороже державы. Смелость – залог победы. Лучше на родине жить жалкой нищенской жизнью, чем царствовать на чужбине. Скорбно сердце без дружбы томится в груди. Пусть правда славится тобой любым соблазнам вопреки.

Вопрос: В каком варианте словосочетание государственный флаг употреблено в родительном падеже. А) Государственный флаг гордо развевается на площади. В) Мы учили стихотворение о государственном флаге. С) Каждый знает цвета государственного флага. D) Воины присягнули государственному флагу.

Вопрос: Поставьте слова в творительном падеже. указ • республика • день • сила • праздник • житель • столица • улица город • парад • участие • армия • страна • демонстрация • защитник

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. - Привет, Илькин! - Добрый день, Айла! - Как прошёл твой первый день в новом классе? - Хорошо. Мне понравились ребята этого класса. - А сколько всего учеников в вашем классе? - Двадцать пять. - Я верю, что ты подружишься с ними. - Спасибо. Я тоже надеюсь на это.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. У каждого человека есть свой любимый вид спорта Я очень люблю играть в футбол Я начал играть в футбол очень рано Мои родители всегда смотрели эту игру по телевизору И я вместе с ними просто смотрел игру, но ничего не понимал Однажды с друзьями со двора мы решили сыграть в футбол Мы купили мяч Постепенно у нас появилась команда и болельщики Оказалось, что играть в футбол намного интереснее, чем смотреть его по телевизору Особенно интересно играть со своими сверстниками* из соседних* дворов Иногда мы побеждаем, но бывают и поражения* Но это не смущает нас Каждое поражение помогает нам исправлять свои ошибки.

Вопрос: Перепишите и вставьте соответствующие предлоги по, благодаря, к. 1. Летом Сардар ездил ___ родителям. 2. Вчера мы долго гуляли ___ парку. 3. Я купил учебник ___ русскому языку. 4. ___ нашему учителю мы хорошо говорим по-русски. 5. Сегодня мне нужно пойти ___ врачу. 6. Я потерял тетрадь ___ математике.