Напишите, как влияют разные виды спорта на

Вопрос: Впишите словосочетания в таблицу. Мужской род: Женский род: Свеж__ салями • забавн__ кенгуру • авторитетн__ жюри широк__ Миссисипи • пёстр__ какаду • солнечн__ Сухуми • красив__ Нигяр добр__ ханум • маршрутн__ такси • целебн__ алоэ • древн__ Баку

Вопрос: Выпишите из текста пять слов, которые стоят в именительном падеже. У нас в школе открылась секция бокса Мы с Мишкой тоже записались. Начались занятия. Я думал, нам сразу наденут перчатки, и мы будем драться Но тренер не дал перчаток. Он выстроил нас по росту Потом разучивали два. удара Махали руками по воздуху. Иногда тренер нас останавливал. И всё начиналось сначала Только Мишку спрашивал: – Всё руками машете? Я смеялся над Мишкой Дразнил его Однажды он мне говорит: – Завтра учебный бой Приходи Захожу в секцию на другой день Тренер спрашивает: – Ты откуда? – Я, – говорю , – здесь записан Я бороться хочу – Всё ясно, – говорит тренер Он надел мне перчатки Мы с Мишкой вышли на ринг, я размахнулся, но мимо Я второй раз размахнулся – и сам упал Я даже руки опустил Не пойму, в чём дело А тренер говорит: – Работай, работай! Мишка говорит тренеру: – Мне с ним неинтересно работать Он всё время падает, совсем не может работать (По Виктору Голявкину)

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Вчера мы были в Лагиче. – А я там никогда не был. – Тебе надо будет туда поехать. – Где он находится? – В горной местности, на ю го-восточных склонах Кавказа. – А чем он интересен? – Это старинный центр ручного производства медной посуды. – Вы видели, как её изготавливают? – Да, там вдоль улиц расположены мастерские. В них изготавливают различные предметы из меди и дерева. – Вы привезли оттуда что-нибудь? – Да, мы купили медный кувшин.

Вопрос: Напишите письмо солдату.

Вопрос: Просклоняйте имена существительные. чувство • скука • любовь • время

Вопрос: Определите именительный и винительный падежи имён существительных. 1 Компания сняла фильм 2 Фотография отражает историю 3 Солнце осветило горы 4 Дождь смыл грязь 5 Актёр выучил роль 6 Фильм поднял мне настроение

Вопрос: Напишите данные имена существительные в единственном числе и подберите к ним подходящие по смыслу прилагательные. броши • мыши • тетради • печи • площади • области ночи • дочери • тени • вещи Слова для справок: серая, горячая, тонкая, большая, звёздная, младшая, ночная, старая, далёкая, золотая.

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Бабушка, мы вчера с классом ездили в Сураханы. – Почему, внучек? – Мы посетили там Атешгях – храм огнепоклонников. А ты была там когда-нибудь? – Это было очень давно, ещё в моём детстве. – Ты видела там маленькие комнатки с фигурами людей в древней одежде? А помнишь двор, в центре которого горит огонь? – Я этого не помню. – Тогда тебе нужно съездить туда ещё раз, бабушка.

Вопрос: Прочитайте текст и разделите его на части. По одной легенде, давным-давно соловей подружился с красивой розой. Птица целый день летала над дикой розой и пела песни. Однако, как и в любой сказке, был один злодей*. Звали его Хар. Хар завидовал* соловью и смеялся над ним. Злодей решил разлучить соловья с прекрасной розой. Но у него ничего не получалось. Поэтому Хар рассердился и напал на прекрасный цветок. Чтобы спасти розу, соловей начал петь и звать все цветы на помощь. Молитва цветов сотворила* чудо*. Роза, соловей и Хар превратились в один прекрасный цветок. Так появился хары -бюльбюль.

Вопрос: Напишите по образцу. Образец: У меня есть учебник. – У него нет учебников. 1. У меня есть телефон. 2. У меня есть карта. 3. У меня есть карандаш. 4. У меня есть книга. 5. У меня есть словарь. 6. У меня есть урок. 7. У меня есть билет. 8. У меня есть комната.