Поставьте слова в винительном падеже. Используйте предлоги. фильм

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Пчёлы являются самыми полезными насекомыми во всём мире. Их основная задача – опыление растений. Без пчёл наша природа, наша жизнь и существование растений и животных будет под угрозой. Пчёлы приносят жизнь в наши сады. Пчелиный яд используется в медицине. Их мёд сладкий и вкусный. Он укрепляет нашу иммунную систему. Пчёлы бесценны для людей. Это очень трудолюбивые насекомые. Даже существует выражение: «Трудиться как пчела».

Вопрос: Составьте диалог по образцу. – Ахмед, ты был в зоопарке? – Нет, Араз, не был – Мы вчера с классом там были – Интересно было? – Конечно Мы почти целый день там провели – А много там зверей? – Да, там есть и дикие звери, и птицы, и даже рыбы – А крокодилы были? – Да, их завезли недавно – Каких зверей вы кормили? – Мы кормили обезьян конфетами и бананами Так смешно было на них смотреть, когда они ели – А вы сделали какие-нибудь фотографии? – Да, сделали Посмотри, они у меня в телефоне – Прекрасные фотографии! Я попрошу родителей отвезти в воскресенье меня в зоопарк – Очень советую Тебе понравится

Вопрос: Найдите соответствие. 1 Мой 2 Твоя 3 Ваше 4 Наши рука нос пальцы плечо

Вопрос: Поставьте слова в творительном падеже. указ • республика • день • сила • праздник • житель • столица • улица город • парад • участие • армия • страна • демонстрация • защитник

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1. Кто привил девочке любовь к чтению? 2. Почему в библиотеке тихо? 3. Почему библиотека считается удивительным миром? С самого раннего детства я люблю читать Любовь к чтению мне привила моя бабушка, которая работает библиотекарем Она познакомила меня с чу десным миром книг, и именно с ней я впервые* пошла в библиотеку. Для того чтобы не заблудиться* в этом большом мире книг, я иногда прошу помощи у библиотекарей Они помогают мне в выборе нужной книги Обычно я беру дополнительную литературу по школьным предметам и художественную литературу. В библиотеке есть читальный зал, где можно почитать книгу, сделать заметки* Здесь особая* атмосфера Все говорят тихо, чтобы не мешать другим Конечно же, в наше время можно не ходить в библиотеку, потому что любую книгу можно прочитать в электронном варианте Но когда берёшь в руки книгу и перелистываешь* её страницы, то получаешь особое удовольствие Тако го никогда не ощутишь*, «листая» книгу в интернете. Библиотека – это удивительный мир, куда мы идём с особым чувством.

Вопрос: Составьте диалог по образцу. – Фариз, ты знаешь, какой сегодня день? – Конечно, знаю. Сегодня День независимости Азербайджана. – А ты знаешь, почему этот день мы отмечаем 18 октября? – Да, нам в школе рассказывали об этом. – Что ты узнал? – Нам рассказали, что ради независимости нашего государства погибло много людей и что мы должны ценить и беречь нашу независимость.

Вопрос: Составьте предложения по образцу. Образец: утром – папа – сын – парад – Утром папа с сыном были на параде. 1. Вчера – солдаты – техника – площадь. 2. Летом – бабушка – внучка – дача. 3. Вечером – Айхан – сосед – двор. 4. В воскресенье – Самира – подруга – филармония. 5. Сегодня – мама – сын – гости. 6. Утром – дедушка – внук – море.

Вопрос: Допишите окончания слов. 1. в вашей колыбел_ 2. о твоём дыхани_ 3. из нашего город_ 4. о твоей истори_ 5. про мою стран_ 6. в твоих песн_

Вопрос: Выберите антоним подчёркнутого в тексте слова. А) встаёт В) останавливает С) работает D) начинает У нас в школе открылась секция бокса Мы с Мишкой тоже записались. Начались занятия. Я думал, нам сразу наденут перчатки, и мы будем драться Но тренер не дал перчаток. Он выстроил нас по росту Потом разучивали два. удара Махали руками по воздуху. Иногда тренер нас останавливал. И всё начиналось сначала Только Мишку спрашивал: – Всё руками машете? Я смеялся над Мишкой Дразнил его Однажды он мне говорит: – Завтра учебный бой Приходи Захожу в секцию на другой день Тренер спрашивает: – Ты откуда? – Я, – говорю , – здесь записан Я бороться хочу – Всё ясно, – говорит тренер Он надел мне перчатки Мы с Мишкой вышли на ринг, я размахнулся, но мимо Я второй раз размахнулся – и сам упал Я даже руки опустил Не пойму, в чём дело А тренер говорит: – Работай, работай! Мишка говорит тренеру: – Мне с ним неинтересно работать Он всё время падает, совсем не может работать (По Виктору Голявкину)

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Почему Шуша называется храмом музыки? – Разве ты не знаешь, что многие известные певцы родились там? – А кто они? – Бюльбюль, Меджид Бейбутов, многие известные мугамисты. – Какие ещё известные люди жили в городе Шуше? – Здесь жили и творили композиторы Узеир Гаджибейли, Зульфугар Гаджибеков, Ашраф Аббасов, Сулейман Алескеров. – Знаешь ли ты песни и музыку этих певцов и композиторов? – Кто не знает Узеира Гаджибейли?! Он написал первую на Востоке оперу. Кроме того он написал музыку нашего гимна.