Прочитайте текст и разделите его на части. Шуша

Вопрос: Измените имена существительные по падежам. Гянджа • сокровищница • чинара скульптура • душа • улица

Вопрос: Вставьте слова в нужной форме. 1 Это касса Здесь продают . 2 Это театр Здесь идут . 3 Это гардероб Сюда сдают . 4 Это актёры Актёрам дают . 5 Это контролёр Он показывает . 6 Это фойе Папа покупает . Слова для справок: билеты, место, программа, спектакли, одежда, цветы.

Вопрос: В каком предложении слово театр употреблено в винительном падеже? А) В театре много зрителей В) Я очень люблю театр С) Театр – это вид искусства D) Я много читал о театре

Вопрос: Найдите несклоняемое существительное множественного числа. А) добрая леди В) красивая мисс С) весёлые пони D) новое фортепиано

Вопрос: Составьте диалоги по образцу. – Бахруз, у тебя есть любимый вид спорта? – Я люблю различные виды спорта: плавание, футбол и баскетбол – Каким из них ты занимаешься? – Я смотрю футбол и баскетбол по телевизору Но люблю плавать и кататься на велосипеде – Ты часто ими занимаешься? – Нет На велосипеде я катаюсь каждое воскресенье А в бассейн хожу два раза в неделю

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Всё ещё идёт дождь. Пропал наш поход за город. – Да, Нигяр. Уже несколько часов мы не можем выйти из палатки из-за него. – Надеюсь, он скоро закончится. – Смотри, солнце выходит из-за туч. – Лейла, посмотри на небо! Радуга! – Какая она красивая! Какие красивые цвета! – Ты знаешь, Нигяр, я никак не запомню порядок цветов радуги. – Это же так легко. Запомни предложение: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан*». – А как это мне поможет? – Первая буква каждого слова – это первая буква названия цвета. Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Вопрос: Какого утверждения нет в стихотворении? А) Моя страна – родина музыки. В) Наша родина – колыбель красоты . С) Азербайджан – это страна огней. D) Моя родина – это моё дыханье. ........................................................................... Можно ль душу из сердца украсть? – Никогда! Ты – дыханье моё, ты – мой хлеб и вода! Предо мной распахнулись* твои города. Весь я твой. Навсегда в сыновья тебе дан, Азербайджан, Азербайджан! ........................................................................... На горах твоих кудри* белей молока, Как чадра, укрывают* тебя облака, Над тобою без счёта промчались* века, От невзгод* поседела твоя голова… Как ты много терпела – и снова жива. ........................................................................... О страна моя, родина музыки – ты! Твои песни, как летом плоды, налиты*! Ты – серебряная колыбель красоты! Сгустки музыки – тысячи наших сердец, В каждом малом селе есть любимый певец. ........................................................................... Можно ль песню из горла украсть? – Никогда! Ты – дыханье моё, ты – мой хлеб и вода! Предо мной распахнулись твои города… Весь я твой. Навсегда в сыновья тебе дан, Азербайджан, Азербайджан! (Самед Вургун)

Вопрос: Напишите, к кому едут (идут) эти люди. Образец: У Сабира и Солмаз есть бабушка. – Сабир и Солмаз едут к бабушке. 1 Сардар увидел известного писателя и хочет взять автограф* 2 В книжном магазине продавцы помогают покупателям 3 Друг Руслана живёт в Анкаре и приглашает его в гости 4 Заур нашёл нужную книгу на полке магази на и хочет её купить Вот продавец

Вопрос: Напишите предложения, подобрав подходящие слова. Халида любит кино. Она мечтает познакомиться (с кем?) . Фарида хорошо говорит по-русски. Она работает (кем?) . Заур очень любит теннис. Он мечтает сыграть матч (с кем?) . Наргиз не поняла задачу. Она хочет посоветоваться (с кем?) . Вюсал нашёл нового врача. Вчера он встречался (с кем?) . Тельман не любит спорить. Но вчера он сильно поспорил (с кем?).

Вопрос: Составьте словосочетания со словами. 1. Почистить чем? (щётка) 2. Пахнет чем? (цветы ) 3. Стыдно перед кем? (товарищ) 4. Преклоняться* перед чем? (героизм) 5. Руководить чем? (парад) 6. Гулять с кем? (родители) 7. Выступить с чем? (концерт) 8. Является чем? (зрелище)