Телега, ожерелье, берег, семена.

Вопрос: Определите, какие из пословиц соответствуют содержанию рассказа «Главные реки Америки». 1) На друга надейся, а сам не плошай. 2) Кончил дело – гуляй смело. 3) Труд человека кормит, а лень портит. 4) Учение – путь к умению. 5) В ком стыд, в том и совесть.

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите, чем выражено подлежащее в следующих предложениях. 1) Бушует в..сёлая жасминовая м..тель. (Н.Сладков) 2) У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом грелись. (И.Крылов) 3) Мы бр..дили по лесу до сум.. рек, обошли знакомые места. (К.Паустовский) 4) На дворе у Кирила Петровича воспитывались несколько медвежат. (А.Пушкин) 5) Осенним ясным утром старый ог..родник услышал возле дома песню скворца. (Н.Надеждина) 6) На ступеньках сидело двое незнакомых людей. (К.Паустовски)

Вопрос: Подберите к следующим прилагательным антонимы и запишите сло- восочетания. О плохом поступке, чёрствого хлеба, холодного чая, родного человека, малень- кой игрушкой, у старшего брата, от меньшего числа.

Вопрос: Прочитайте текст. Из какой сказки А.С.Пушкина взят следующий от- рывок? Выпишите однокоренные слова. Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.

Вопрос: Образуйте от глаголов 3-го лица множественного числа глаголы с приставками в той же форме. Укажите их спряжение. Учтите, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и беспри- ставочные глаголы. Кат..т, бор..тся, ла..т, плач..т, наде..тся, охот..тся, чист..т, ро..т, бре..т, ход..т.

Вопрос: Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание вставленных орфограмм. 1) Муму принялась есть с обычной своей вежливостью, едва прик..саясь мордочкой до кушанья. (И.Тургенев) 2) Вытянув шею, верблюд пол..жил голову на колени хозяина. (И.Шыхлы) 3) Чернушка опустилась на одно колено и, подняв правую руку с бубном над головой, левую прил..жила к бедру. (С.С.Ахундов) 4) Я сидел в тенистом углу сада, прик..снувшись спиной к стволу огромного дуба. (Л.Толстой) 5) Шах потребовал лук и вл..жил в него крепкий, увесистый орех. (Н.Гянджеви) 6) Солнце уже к..снулось края степи. (А.Серафимович) 7) Мне предл..гали за эту собаку пятьсот рублей, но я не отдал её. (А.Шаиг) 8) Я вернулся к фаэтону, ул..жил в мешок немного продуктов, деньги и бросил в трубу. (С.С.Ахундов)

Вопрос: Выпишите в два столбика слова: I – чередование звуков происходит при образовании форм слов; II – чередование звуков происходит при подборе однокоренных слов. Просить – выпрашивать, долбить – долбление, обжечь – обжёг, заходить – захожу, кольцо – колец, срок – срочный, сухой – высушить, сломить – сломлю, молчать – примолкнуть, перегородить – огораживать, коптить – копчение, облокачиваться – облокочусь, месть – мстить.

Вопрос: Вставьте пропущенные определения. Подчеркните их как член предложения. Отметьте крестиком слова, к которым они относятся. Наступила (какая?) осень. В (каком?) лесу (какие?) деревья давно облетели. Изредка (какие?) лучи (какого?) солнца озаряют (какой?) лес. Тогда ярко выступают сквозь сеть ветвей (какие?) ели и сосны. Но (каких?) дней в этом году мало, а чаще стоит (какая?) погода

Вопрос: Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Произведите морфоло- гический разбор прилагательных, отмеченных цифрой «3». Анютины глазки Они радуют нас с апреля до поздн..й осени, эти цветки-бабочки на в..твистых3 стебельках с пятью лепестками. Самый крупный, нижний (ж..лтый или белый) – это мачеха, два б..ковых (светло-фиолетовых) – её родные дочери, а два верхних, бедно одетых (фиолетовых) – падчерицы. Почему падчерицы верхние? Потому что добрый волшебник, пож..лев несчас..ных девушек, повернул цветок так, что те оказались выше более счас..ливых3 сестёр. У древних3 римлян бытовала другая легенда. Якобы любительницу подгляды- вать в щели бог превратил в р..стение, которое стало называться «глаз». Прекрасен3 мир цветов

Вопрос: Напишите поздравительное письмо (с днём рождения, с праздником, с победой на соревнованиях). Выберите лицо, которому оно будет адресовано. С каких слов вы начнёте поздравление? Какие пожелания используете?