Прочитайте текст, разделяя его на смысловые части.

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Обратите внимание на употребление выделенных местоимений. Попробуйте объяснить их значение. Жил на свете Джонни, Знаете его? Не было у Джонни Ровно ничего! Нечего покушать, Нечего надеть, Не к чему стремиться, Не о чем жалеть. Нечего бояться, Нечего терять. Весело живётся, Нечего сказать! (Борис Заходер)

Вопрос: Прочитайте шуточное стихотворение. Найдите в нём омонимы. Уточните значение незнакомых слов по словарю. Сев в такси, спросила такса: «За проезд какая такса?». А водитель: «Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с!». (Яков Козловский)

Вопрос: Спишите фразеологизмы, вставляя пропущенные буквы. Определите, в каком значении употреблено слово корень. 1. В корне пр..сечь. 2. См..треть в корень. 3. Вр..стать корнями. 4. Пустить корни. 5. Вырвать с корнем. 6. Корень ж..зни. 7. В корне неправильно. 8. Кр..снеть до корней в..лос.

Вопрос: Прочитайте текст. Определите его тип и тему. Разделите на содержательные части. Выпишите выделенные слова, обозначьте их падеж. Расскажите о своём любимом азербайджанском фильме. История азербайджанского киноискусства начинается с 1898 года. Первые азербайджанские фильмы представляли собой сюжеты хроники: «Пожар нефтяного фонтана в Биби-Эйбате», «Нефтяной фонтан в Балаханах», «Народное гуляние в городском саду», «Кавказский танец». Тогда же был снят художественный киносюжет «Попался». Зрители увидели первые азербайджанские фильмы на специально организованном киносеансе второго августа того же года. В настоящее время эти фильмы хранятся в филъмофонде Азербайджана.

Вопрос: Прочитайте стихотворение А. Фета. Выскажите и обоснуйте предположение, от чего зависит род, число и падеж местоимений это, эта, этот, эти. Это утро, радость эта, Эта мощь и дня, и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод, Эти ивы и берёзы, Эти капли - эти слёзы, Этот пух - не лист, Эти горы, эти долы, Эти мошки, эти пчёлы, Этот зык и свист, Эти зори без затменья, Этот вздох ночной селенья. Эта ночь без сна, Эта мгла и жар постели, Эта дробь и эти трели, Это всё - весна.

Вопрос: Выпишите из притчи глаголы в следующей оследовательности: 1) глаголы в неопределённой форме; 2) глаголы в прошедшем времени; 3) глаголы в настоящем времени. Обозначьте вид этих глаголов. В некотором царстве- государстве один из подданных вздумал ограбить казну. Кого подкупил из стражей, кому долю обещал. Словом, проник, набил мешок златом-серебром... Наутро весть разнеслась: ограбили казну падишаха. Проверили казну, видят, все сокровища целы. Донесли владыке. Л тот повелел найти и привести6 покушавшегося на казну. Приходит простолюдин и признаётся, мол, это я. - Что ж ты не забрал мешок? - спрашивает падишах. - Да славится повелитель, - отвечает человек. - Когда я набивал мешок, заметил ещё что-то блестящее, позарился, а не пойму, что за самоцвет такой. Попробовал на язык - оказалось, соль! Я и сказал себе: теперь я вкусил шахской соли и не смею совершить вероломства.

Вопрос: Спишите текст, разделяя его на абзацы и вставляя пропущенные буквы. Подчеркните несклоняемые существительные. В в..скресенье мы ходили в зоопарк. Когда мы пришли туда, сразу же пошли к клетк.. с болыш.. кенгуру. Я очень х..тел посмотреть на это необычное6 ж..вотное, которое привезли к нам из д..лёкой Австрали.. . Потом мы пошли к клеткам, где ж..вут птиц.. из разных стран.■ Птиц было очень много. Они вес..ло пели. В клетке рядом с красивыми к..каду ж..вут забавн.. маленьк.. п..пугайчики ара и жако, крохотн.. птички киви. Там же мы вид..ли розового фл..минго3. Он являет(?)ся символом Бакинск.. зоопарка. Мы с уд..вольствием прокатились2 на забавных пони.4 Но больше всего нам понравился весёл.. шимпанзе. (Ольга Смирнова)

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните прилагательные в форме простой и составной превосходной степени. Обозначьте их род, число и падеж. 1. Знаете ли вы что ж..раф явля..тся самым высок.. животным в мире? 2. Сам.. больш.. птица в мире страус. 3. Видели ли вы фотографии голуб.. кита - тяжелейш.. морск.. животного? 4. Знаете ли вы что тигр один из сильнейш.. хищников? 5. Сам.. больш.. летучими мышами считаются гиган(?)ские летуч.. лисицы. 6. Сам.. больш.. рептилия* в мире морск.. крокодил.

Вопрос: Прочитайте. Определите разряд прилагательных. Просклоняйте два словосочетания с притяжательными прилагательными. 1. Перед нами открылся прекрасный вид на величественный Кяпаз. 2. Змеиный яд широко используется в современной медицине. 3. Он хорошо помнит дедово наставленье. 4. Меня покорил честный поступок моего друга. 5. В зимние звёздные ночи лунный свет колдует над тёмными полями. 6. Мы нашли в лесу звериную тропу.

Вопрос: Посоревнуйтесь, кто быстрее найдёт лишнее слово в каждом ряду. Обоснуйте свой выбор. ❖ Стрелять, ждать, нести, петь, бег, лить ❖ За, над, под, оно, в, из, с, от, для, около, перед. ❖ Плохо, высоко, сто, глупо, прекрасно, глубоко. ❖ Быстрый, лёгкий, хороший, красиво, медленный. ❖ Люди, вещи, книги, деньги, везти, марки, новости.