Заполните схему: Виды РНК: _____ - Функция _____ - Функция _____

Вопрос: Выберите верный ответ: 1. Совокупность внешних, видимых признаков организма называется фенотипом/генотипом. 2. Свойство приобретения организмом новых признаков называется наследственностью/изменчивостью. 3. Наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости, называется цитология/генетика. 4. В кариотипе человека 22/23 пары хромосом. 5. Аутосомы мужчины и женщины отличаются/не отличаются друг от друга. 6. Проявляющийся у потомства сильный признак называется рецессивным/доминантным. 7. Совокупность всех наследственных особенностей особи называют фенотипом/генотипом.

Вопрос: Какие факторы могут повлиять на наследственный материал, формирование клеток, развитие плода?

Вопрос: Предложите эффективные методы тренировки памяти школьника.

Вопрос: Существует ли в природе аналогичный процесс?

Вопрос: Ответьте на вопросы: - Каковы причины возникновения вредных привычек? - Каким образом можно предупредить возникновение вредных привычек? - Почему в странах с развитой экономикой активно борются с вредными привычками?

Вопрос: Почему денатурация бывает обратимой и необратимой?

Вопрос: Используя текст в учебнике и дополнительные источники информации, заполните таблицу “Методы, используемые для изучения наследственности человека” : Методы - Сущность метода - Примеры использования Генеалогический - … - … Близнецовый - … - … Цитогенетический - … - … Биохимический - … - …

Вопрос: Предположим, что двадцать колорадских жуков в течение 30 суток объедают 4000 см2 листьев. За период своего развития личинка съедает приблизительно 50 см2 листьев картофеля. Подсчитайте, какую площадь листьев картофеля съедят 1000 колорадских жуков. Сколько личинок колорадского жука смогут уничтожить такую же площадь листьев?

Вопрос: Талассемия, являясь рецессивным заболеванием, тем не менее может проявиться у потомства. Объясните причину этого факта с генетической точки зрения.

Вопрос: В молекуле ДНК 27% составляют цитозиновые (Ц)-нуклеотиды. Определите процентное соотношение остальных нуклеотидов.