Каково биологическое значение удвоения ДНК?

Вопрос: Существует ли в природе аналогичный процесс?

Вопрос: Какие существуют экологические факторы?

Вопрос: Установите последовательность процессов при митозе. a. Расхождение хроматид к полюсам клетки; b. Спирализация хромосом; c. Образование дочерних ядер; d. Расположение хромосом на экваторе клетки; e. Прикрепление хромосом к нитям веретена деления; f. Растворение ядерной оболочки.

Вопрос: Как происходит размножение мхов и папоротников?

Вопрос: Установите соответствие: A) Естественный отбор B) Искусственный отбор 1) Возникают новые виды. 2) Служит для удовлетворения потребностей человека. 3) Существует с момента возникновения природы. 4) Отбираются признаки, полезные для вида. 5) Создаются сорта и породы. 6) Существует с того момента, как человек начал одомашнивание

Вопрос: Выберите верные утверждения: a. Ярусность дает растениям возможность более полно использовать ресурсы среды. b. Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения волков в стае. c. Хищничество, как правило, полезно для популяции жертв. d. Паразитов относят к редуцентам. e. В лесных экосистемах основную биомассу составляют деревья. f. В большинстве биогеоценозов есть продуценты. g. Любой биогеоценоз является экосистемой. h. Большинство растений являются продуцентами.

Вопрос: Все ли живые организмы, обитающие на Земле, имеют клеточное строение?

Вопрос: В каких клетках - прокариотах или эукариотах - проблема “распределения обязанностей” решена на более высоком уровне? Объясните свой ответ.

Вопрос: Ответьте на вопросы: Некоторые вирусы проникают в организм человека через слизистые оболочки. Верно ли утверждение, что вирус может проникнуть в организм человека через слизистую глаз? Почему вредоносные компьютерные программы, нарушающие работу системы, тоже называются вирусами?

Вопрос: Алкоголь, наркотики, принимаемые матерью, замедляют развитие плода и нарушают внутриутробное развитие. Скорость роста и развития такого плода снижается, уменьшается объем головного мозга, возникают такие заболевания, как умственная отсталость, “заячья губа”, “волчья пасть”. • Попробуйте объяснить причины таких изменений в развитии плода.