Биология
Вопрос:
Выберите верные утверждения:
1. Сапрофиты живут за счет других организмов, нанося им вред.
2. В живых организмах встречаются химические элементы, входящие в состав тел неживой природы.
3. Обмен веществ присущ лишь многоклеточным организмам.
4. В растении непентес происходит фотосинтез, и оно питается только автотрофным способом.
5. Homo sapiens - представитель царства животных
6. Вирусы относятся к прокариотам.
7. Раздражимость характерна только для животных.
8. Белки, жиры, нуклеиновые кислоты являются основными компонентами живых существ.
Ответ:
Похожие вопросы
Вопрос: Откуда живые существа получают эту энергию?
Посмотреть ответВопрос: Установите соответствие: A) Физиологический критерий B) Генетический критерий C) Морфологический критерий D) Географический критерий E) Экологический критерий F) Биохимический критерий a) Структура и состав белков и нуклеиновых кислот b) Определенная область распространения c) Сходство процессов жизнедеятельности d) Внешнее строение e) Хромосомный набор f) Обитание в определенных условиях среды
Посмотреть ответВопрос: Составьте памятку с правилами, посвященную здоровому образу жизни. Составьте рекомендации (правила) для отказа от вредных привычек.
Посмотреть ответВопрос: Одно растение одуванчика занимает площадь 1 м2 и дает в год 100 летучих семян. Ниже приведен список причин, по которым погибает большинство растений одуванчика обыкновенного, в результате чего они не покрывают всю территорию земного шара: 1. у некоторых растений одуванчика обыкновенного лучше развита корневая система; 2. плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы 3. семена погибают, если попадут в неблагоприятные для прорастания условия; 4. плодами питаются многие птицы; 5. мешают другие, более высокие растения одуванчика обыкновенного; 6. семена погибают в пустынях, на скалах; 7. всходами одуванчика обыкновенного питаются травоядные животные 8. растения одуванчика обыкновенного гибнут от болезнетворных растений и вирусов; 9. растения одуванчика обыкновенного гибнут от сильных морозов и засухи. Сгруппируйте приведенные примеры, используя предложенные условные обозначения B – внутривидовая борьба M – межвидовая борьба C – борьба с неблагоприятными условиями среды
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопросы: - Каковы причины возникновения вредных привычек? - Каким образом можно предупредить возникновение вредных привычек? - Почему в странах с развитой экономикой активно борются с вредными привычками?
Посмотреть ответВопрос: В каких продуктах содержатся белки?
Посмотреть ответВопрос: Почему понятие “белок” отождествляют с понятием “жизнь”?
Посмотреть ответВопрос: Дайте определения указанным понятиям. Составьте схемы или предложения с разъяснениями, отображающие связи между теми или иными понятиями: Склонность Талант Характер Воля Темперамент Способность
Посмотреть ответВопрос: Перечислите мероприятия, претворяемые в жизнь в Азербайджанской Республике с целью сохранения редких и находящихся на грани исчезновения видов растений и животных.
Посмотреть ответВопрос: В чем отличие размножения этих растений от размножения покрытосеменных?
Посмотреть ответ