Существует ли в природе аналогичный процесс?

Вопрос: Заполните таблицу: № - Название уровня - Компоненты, образующие уровень - Основные процессы 1 - … - … - … 2 - … - … - … 3 - … - … - … 4 - … - … - … 5 - … - … - … 6 - … - … - … 7 - … - … - …

Вопрос: Почему углеводы играют важную роль в жизнедеятельности клетки?

Вопрос: Завершите предложения, используя ключевые слова: a. Процесс образования гамет называется ... b. Первичные половые клетки на первом этапе развития делятся путем ... c. Из первичных мужских половых клеток путем ... образуются четыре одинаковые по размеру клетки. d. Слияние мужских и женских половых клеток называется ... e. Образование нового организма без оплодотворения называется ... f. Организмы, имеющие два вида половых органов в одной особи, называются ... Ключевые слова: мейоз, оплодотворение, гаметогенез, гермафродит, партеногенез, митоз.

Вопрос: Выберите верный ответ: Мышление всегда связано: A. Со зрением B. Со слухом C. С обонянием D. С речью E. С участием анализаторов Речь относится к: A. Первой сигнальной системе B. Второй сигнальной системе C. К свойствам ума От чего зависит, на каком языке начнет говорить ребенок? A. От национальности B. От речевых центров C. От окружающей его языковой среды Какой вид памяти работает при запоминании танцевальных движений? A. Двигательная память B. Образная память C. Эмоциональная память D. Кратковременная память К долговременной памяти относится: A. Двигательная B. Образная C. Эмоциональная D. Кратковременная

Вопрос: Одно растение одуванчика занимает площадь 1 м2 и дает в год 100 летучих семян. Ниже приведен список причин, по которым погибает большинство растений одуванчика обыкновенного, в результате чего они не покрывают всю территорию земного шара: 1. у некоторых растений одуванчика обыкновенного лучше развита корневая система; 2. плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы 3. семена погибают, если попадут в неблагоприятные для прорастания условия; 4. плодами питаются многие птицы; 5. мешают другие, более высокие растения одуванчика обыкновенного; 6. семена погибают в пустынях, на скалах; 7. всходами одуванчика обыкновенного питаются травоядные животные 8. растения одуванчика обыкновенного гибнут от болезнетворных растений и вирусов; 9. растения одуванчика обыкновенного гибнут от сильных морозов и засухи. Сгруппируйте приведенные примеры, используя предложенные условные обозначения B – внутривидовая борьба M – межвидовая борьба C – борьба с неблагоприятными условиями среды

Вопрос: Установите последовательность процессов при фотосинтезе. a) Фотолиз воды; b) Поглощение световой энергии молекулой хлорофилла; c) Выделение свободного кислорода; d) Соединение углекислого газа с протонами водорода; e) Образование глюкозы; f) Потеря электрона молекулой хлорофилла.

Вопрос: На какие царства разделяют все организмы?

Вопрос: Какие признаки характеризуют молекулы ДНК и РНК? Перечертите таблицу в тетрадь и заполните ее. 1) Является хранителем наследственной информации. 2) Является хранителем наследственной информации. 3) Имеет нуклеотиды А, У, Ц, Г. 4) Состоит из двух полинуклеотидных нитей, закрученных в спираль. 5) Имеет нуклеотиды А, Т, Ц, Г. 6) Передает наследственную информацию из ядра к рибосоме. ДНК: РНК:

Вопрос: Дайте определения указанным понятиям. Составьте схемы или предложения с разъяснениями, отображающие связи между теми или иными понятиями: Склонность Талант Характер Воля Темперамент Способность

Вопрос: Ответьте на вопросы: Почему среди меланхоликов нет прославленных полководцев? При выборе профессии важно учитывать свой тип темперамента. Как вы думаете, в каких профессиях наиболее успешны сангвиники (холерики, флегматики, меланхолики)? Какие способности помогают им овладеть той или иной профессией?