Каким образом связаны речь и мышление?

Вопрос: Какое строение имеют половые клетки у животных?

Вопрос: Какие взаимоотношения существуют между факторами живой и неживой системы?

Вопрос: Каково значение углеводов и липидов для живых организмов?

Вопрос: Как, по-вашему, образуются условные рефлексы? Почему они называются “условными”?

Вопрос: Какими методами можно выявить генетические аномалии человека?

Вопрос: Используя текст в учебнике и дополнительные источники информации, заполните таблицу “Методы, используемые для изучения наследственности человека” : Методы - Сущность метода - Примеры использования Генеалогический - … - … Близнецовый - … - … Цитогенетический - … - … Биохимический - … - …

Вопрос: Используя собственные знания, наблюдения и дополнительные источники информации, составьте конспект в виде одной из предложенных форм: Сценарий радиопередачи “Как защититься от стресса?” Статья в журнале для подростков “Как защититься от стресса школьнику” Сценарий рекламного ролика “Защита от стресса"

Вопрос: Выберите верный ответ: Чередование во времени биологических процессов называется фотопериодизмом/ биологическим ритмом. Большинство животных для определения времени подготовки к зимней спячке используют сезонные соотношения дневных и ночных температур/ритм чередования темного и светлого времени суток. Активность в течение всего года проявляет волк/медведь. Фотопериодизм - это ритмичная смена дня и ночи/реакция организма на сезонные изменения длины дня. Землетрясения и наводнения/ежегодное сбрасывание листвы деревьями не причисляют к циклическим процессам. Главным регулятором сезонных изменений в жизни растений и животных является продолжительность дня/количество пищи. Линька животных не является/является циклическим процессом.

Вопрос: Установите соответствие между свойствами живых организмов и их характеристиками: Свойства живых организмов - Их характеристика 1. Обмен веществ и энергии 2. Раздражимость 3. Движение 4. Размножение 5. Рост A. Ответная реакция на воздействие окружающей среды B. Способность увеличивать размеры тела C. Дыхание, питание, выделение D. Способность увеличивать число особей своего вида E. Перемещение в пространстве

Вопрос: На основании последовательности нуклеотидов в одной цепочке ДНК постройте противоположную цепочку: 1-я цепочка ДНК ... 2-я цепочка ДНК ААА - АЦЦ - АГЦ - АТТ - ТАЦ - ААГ Постройте цепь и-РНК, соответствующую первой цепочке ДНК.