Перенесите в тетрадь и заполните таблицу “Влияние

Вопрос: Какие хмические элементы встречаются в живом организме?

Вопрос: Какими методами можно изучать строение и деятельность клетки?

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о гемофилии и цветовой слепоте (открытие, изучение, интересные факты и т.д.).

Вопрос: В чем заключается биологическая роль половых клеток?

Вопрос: Какие вирусные заболевания вам известны?

Вопрос: Рассмотрите примеры утверждений. Вместо знаков вопроса дайте определение понятию или определите понятие по приведенному описанию. • Цитология - строение клетки Генетика – ? Количество хромосом в ядре клетки - кариотип. ? – генотип. • 44 хромосомы - аутосомы. 2 хромосомы – ? • Воспроизведение родителями себе подобного потомства - наследственность. Способность организма приобретать новые признаки - ? • Рецессивный признак - признак, не проявляющийся у потомства. ? – сильный признак, проявляющийся у потомства. • Нормальная свертываемость крови - доминантный признак. ? – рецессивный признак

Вопрос: Каковы сходные и отличительные черты хлоропластов и митохондрий?

Вопрос: По каким характерным особенностям различаются типы развития живых организмов?

Вопрос: Выберите верный ответ: Чередование во времени биологических процессов называется фотопериодизмом/ биологическим ритмом. Большинство животных для определения времени подготовки к зимней спячке используют сезонные соотношения дневных и ночных температур/ритм чередования темного и светлого времени суток. Активность в течение всего года проявляет волк/медведь. Фотопериодизм - это ритмичная смена дня и ночи/реакция организма на сезонные изменения длины дня. Землетрясения и наводнения/ежегодное сбрасывание листвы деревьями не причисляют к циклическим процессам. Главным регулятором сезонных изменений в жизни растений и животных является продолжительность дня/количество пищи. Линька животных не является/является циклическим процессом.

Вопрос: В чем отличие размножения этих растений от размножения покрытосеменных?