Сравните периоды Первой и Второй империи во

Вопрос: Сравните движение младотурок с движением бабидов. Определите имеющееся между ними сходство.

Вопрос: Что означает военно-колониальная система управления? В чем, по-вашему, была цель унижения национальных и религиозных чувств населения?

Вопрос: Китай и после окончания Первой мировой войны продолжал оставаться полуколониальной и полуфеодальной страной. Индия, несмотря на некоторое улучшение социально-экономического положения, оставалась колонией. Япония же, сражавшаяся на стороне Антанты, захватила новые территории. Какова была судьба этих стран после окончания войны? Какие изменения произошли в их жизни?

Вопрос: Докажите, что создание СССР стало началом восстановления Российской империи.

Вопрос: В чем была причина открытия второго фронта в мае 1944 года во Франции?

Вопрос: Объясните причину выхода США на первое место в мире по объему промышленной продукции.

Вопрос: Определите причины экономического подъема Японии.

Вопрос: Создание США заложило основу новых традиций государственности на американском континенте и нанесло серьезный удар по колониализму. Традиции независимой государственности, заложенные Дж.Вашингтоном, получили дальнейшее развитие. Наряду с этим, противоречия между европейскими государствами, расположение страны вдали от Европы и Азии, отсутствие конкурента на американском континенте обеспечили рост территории США. Какой исторический процесс имел место в США в этот период? В чем заключается роль гегемонии США на американском континенте в истории?

Вопрос: Определите роль Наполеона Бонапарта в истории Франции.

Вопрос: Как был положен конец иноземному гнету в Италии?