Что вы думаете о состоянии России в

Вопрос: Произошедшее в России в октябре 1917 года названо переворотом. Выразите к этому свое отношение. Проанализируйте последствия переворота.

Вопрос: Раскройте сущность «Дюнкеркского чуда». Как по-вашему, почему такое произошло?

Вопрос: Какой след оставил в истории этот политически напряженный период? Смогли ли народы добиться своих целей? Чем закончилось стремление Европы и России овладеть важными со стратегической точки зрения территориями Османской империи и управляемого династией Каджаров Ирана?

Вопрос: Что стало стимулом к стремительному развитию культуры в этот период?

Вопрос: Почему советское руководство депортировало азербайджанцев с их исторических земель?

Вопрос: Покажите причинно-следственные связи между частой сменой правительства во Франции в 20-30-х годах ХХ века и экономическим положением страны.

Вопрос: В начале XIX века Германия продолжала оставаться в состоянии феодальной раздробленности. В Италии также господствовала политическая раздробленность. Революция 1848-1849 годов потерпела поражение, не удалось положить конец иноземному господству и политической раздробленности. В конце XIX - начале ХХ века Германия и Италия превратились в страны, заинтересованные в разделе мира. Как смогли Германия и Италия выйти из трудного положения? В чем состояла роль этих стран, присоединившихся к процессу раздела мира, в истории того периода?

Вопрос: Объясните значение создания правительства Сунь Ятсена для Китая.

Вопрос: После Второй мировой войны в Европе начался процесс интеграции. Государства, сближаясь друг с другом, создавали экономический союз. Большинство европейских стран вступили во вновь созданный Европейский Экономический Союз (ЕЭС). Однако Великобритания, занявшая нейтральную позицию, не вступила в этот союз. Какие события произошли в истории Европейских стран и США после окончания Второй мировой войны? Какую роль сыграли эти страны в мировой истории?

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Атлантическая хартия - документ, служащий построению справедливого мира».