Раскройте сущность аграрной реформы 1910 года.

Вопрос: Составьте схему, определяющую цели государств в Первой мировой войне.

Вопрос: Проведите исследование на основе источников, относящихся к образованию СССР, и подготовьте презентацию.

Вопрос: В чем состояла цель Российской империи при вооружении армян?

Вопрос: Проведите исследование о влиянии провозглашенной М.Горбачевым политики «перестройки» на тюркский мир и подготовьте презентацию.

Вопрос: Обсудите документ, подтверждавший принадлежность власти в СССР Коммунистической партии. Определите цели принятия этого документа.

Вопрос: Объясните причину, по которой Россия, захватив созданные на Кавказе независимые государства, присоединила их к себе под именем СССР.

Вопрос: Какова была судьба Татарстана и Башкортостана после распада СССР? По какой причине Россия претендовала на эти территории?

Вопрос: Определите и проанализируйте факторы, оказавшие влияние на экономику Турции.

Вопрос: Китай и после окончания Первой мировой войны продолжал оставаться полуколониальной и полуфеодальной страной. Индия, несмотря на некоторое улучшение социально-экономического положения, оставалась колонией. Япония же, сражавшаяся на стороне Антанты, захватила новые территории. Какова была судьба этих стран после окончания войны? Какие изменения произошли в их жизни?

Вопрос: На основе диаграммы Венна сравните германский и итальянский фашизм