Определите схожие черты в творчестве великих писателей

Вопрос: Определите причины культурного отставания Китая.

Вопрос: В 30-е годы ХХ века между странами мира обострилась борьба за передел существующих сфер влияния, источников сырья и рынков сбыта. В недовольных условиями Версальско-Вашингтонской системы Германии, Японии и Италии усилились реваншистские настроения. СССР же стремился заполучить Восточную Европу, расширить сферу своего влияния в Черноморских проливах, в Передней и Южной Азии, на Дальнем Востоке. Великобритания, Франция и США стремились сохранить свои позиции. Чем закончилась борьба за гегемонию в мире? В каком направлении старалась осуществить свои планы Германия, не сумевшая реализовать их в период Первой мировой войны? В чем состоит роль Второй мировой войны в истории мира?

Вопрос: Проанализируйте результаты Лозаннского мирного договора.

Вопрос: Раскройте сущность Версальской системы.

Вопрос: Почему ведущие державы мира не заинтересованы в объединении Кореи?

Вопрос: Какой вклад внесли в мировую цивилизацию культуры различных народов в современный период? Какова роль стран мира, в том числе и тюркских стран, в истории культуры?

Вопрос: Определите роль Наполеона Бонапарта в истории Франции.

Вопрос: Чем закончилась «холодная война»? Какая ситуация сложилась в международных отношениях? Какие исторические процессы произошли на международной арене?

Вопрос: Укажите схожие черты во внешней политике гитлеровской Германии и СССР.

Вопрос: Какова была судьба Татарстана и Башкортостана после распада СССР? По какой причине Россия претендовала на эти территории?