Обсудите документ, подтверждавший принадлежность власти в СССР

Вопрос: Исследуйте и определите причины противоречий между тоталитарными фашистским и коммунистическим режимами.

Вопрос: Укажите схожие и отличительные черты отставания культуры и просвещения в Иране и Индии.

Вопрос: Определите основные цели государств, вступивших в Первую мировую войну.

Вопрос: В последние месяцы Второй мировой войны в странах Центральной и Юго-Вос- точной Европы сформировались народные фронты, объединявшие основные социальные группы. 1944–1946 годы вошли в историю этих стран как период «народной демократии». В этот период в этих странах СССР завоевал авто- ритет «страны-освободительницы». Какова была судьба стран Центральной и Восточной Европы и СССР после Второй мировой войны? Какие изменения произошли тут в конце ХХ – начале ХХI века?

Вопрос: Раскройте причины палестино-израильского конфликта.

Вопрос: Великобритания, Франция и США вышли победителями из Первой мировой войны. Условия мира были подписаны в соответствии с интересами этих стран. Несмотря на это, в некоторых вопросах им не удалось до конца осуществить свои интересы. Какой была судьба этих государств в последующий период? Что дала этим государствам победа в Первой мировой войне? Какую роль сыграли в их жизни результаты войны?

Вопрос: Какое значение имеет для палестинцев соглашение «Газа-Иерихон»?

Вопрос: Как вы оцениваете цели вступления Османского государства в войну? Обсудите.

Вопрос: Оцените позицию СССР на Крымской конференции.

Вопрос: Укажите положительные и отрицательные стороны вступления США во Вторую мировую войну