Почему хлопок считается «колониальной культурой»

Вопрос: Определите значение развития истории Азербайджана как науки.

Вопрос: Сравните восстания 30-х годов XIX века в Северном Азербайджане с Закатальским восстанием с помощьюдиаграммы Венна.

Вопрос: Сравните политику АДР в области образования с политикой, проводившейся в этой области властями Российской империи.

Вопрос: Сравните новшества в промышленности и сельском хозяйстве.

Вопрос: Какие растения вывозились в Россию и за рубеж? Объясните почему.

Вопрос: В одном из официальных документов было написано: «Образование здесь надо построить таким образом, чтобы татарин (азербайджанец), получивший русское образование, превратился в ничто. Чтобы при письме на русском языке он допускал много ошибок, чтобы он боялся не только губернатора, но и рядового канцелярского чиновника». На основе источника объясните колониальную сущность образовательной политики.

Вопрос: Проанализируйте общие черты в идеях и деятельности этих представителей азербайджанской интеллигенции. Касум-бек Закир Мирза Шафи Вазех Сеид Азим Ширвани Наджаф-бек Везиров

Вопрос: Подготовьте презентацию «Город Дербент в середине Х1Х века».

Вопрос: Составьте по теме хронологическую таблицу.

Вопрос: Проанализируйте капиталистический характер новшеств в сельском хозяйстве.