Если бы вы решили провести в школе

Вопрос: Выберите верный вариант. 1. Невозможно представить нашу жизнь ... спорта. 2. Мы многое узнаём ... средств массовой информации. A) без, у B) без, со C) без, из D) со, из

Вопрос: Дополните предложение. Мы ... смолодымпоэтом ... прошломгоду. A) познакомьтесь; на B) познакомились; в C) познакомимся; в D) познакомитесь; на

Вопрос: Синонимом выделенного в тексте слова является A) главным образом B) часто C) в большей степени D) очень редко Пингвин - единственная птица, которая может плавать, но не может летать. Большинство пингвинов проводит половину своей жизни в океане, а другую половину - на суше. В основном они обитают на Антарктиде. На земле пингвин держится вертикально, опираясь на хвост. Ходят пингвины с большим трудом. Чтобы уйти от опасности, они ложатся на покрытую снегом поверхность и скользят при помощи крыльев и ног.

Вопрос: Замените глагол быть на глаголы ходить/ездить. Образец: Вчера вечером мы были в театре. - Вчера вечером мы ходили в театр. 1) Недавно наш класс был в Краеведческом музее. 2) Вчера мои друзья были на школьном вечере. 3) Сегодня мы с другом были в книжном магазине. 4) Днём бабушка была в поликлинике. 5) В воскресенье родители были в Театре оперы и балета.

Вопрос: Спишите. Вставьте вместо точек подходящие по глаголы в нужной форме. 1. Наиля, почему ты не учишь стихотворение? - Я уже давно его ... . 2. Тофик, почему ты не решаешь задачу? - А я уже ... её. 3. Абид, почему ты не переводишь текст? - Я вчера уже его ... . 4. Исрафил, почему ты не повторяешь правила? - А я уже ... их.

Вопрос: Вместо точек вставьте нужный глагол. В 1863 году Альфред Нобель ... динамит. Изобретение динамита ... Альфреду Нобелю мировую известность. Альфред Нобель ..., чтобы динамит .в мирных целях. Братья Нобель ..., что бакинскому нефтяному делу предстоит блестящее будущее. В Сураханы, Балаханы, Биби-Эйбате братья ... нефтяные промыслы Для справок: принесло, верили, купили, хотел, изобрёл, использовался.

Вопрос: Вместо точек употребите глаголы идти/ходитъ, ехать/ ездить в нужной форме. Составьте аналогичные диалоги и озвучьте их. - Самира, привет! - Привет, Саида! - Куда ты...? - Я ... в Музей ковра. Не хочешъ пойти со мной? - Нет, я уже ... туда. - Куда вы... ? - Мы... на бульвар. - Вы часто ... на бульвар? - Да, мы всегда ... на бульвар, когда бывает хорошая погода. - Привет! Вы куда ... играть в футбол? - Мы ... на стадион. - Заур тоже ... с вами? - Нет, он... на концерт.

Вопрос: Выполните задание по образцу. Образец: словарь - словари - два словаря - много словарей. 1. Альбом, вратарь, слово, предложение, дверь, газета 2. Папка, друг, роль, кресло, портфель, здание 3. Экзамен, задание, книга, олень, окно, парол

Вопрос: Со словом город сочетаются слова: 1. новый, дружный, крепкий 2. современный, красивый, большой 3. бедный, добрый, каменный 4. древний, маленький, родной А) 2, 3 В) )1, 4 С) 3, 4 D) 2, 4

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Михаил Глинка». Великий русский композитор Михаил Иванович Глинка является родоначальником русской классической музыки. С раннего возраста М.Глинка полюбил народную песню. Он играл на скрипке и на флейте. Позже стал учиться игре на фортепиано. М.Глинка также хорошо пел. Учился М.Глинка с младшим братом Александра Пушкина. Благодаря этому и состоялось знакомство композитора с великим поэтом. М.Глинка написал две оперы: «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила». «Иван Сусанин» - это первая русская драматическая опера. Сказочно-эпическая опера «Руслан и Людмила» была написана композитором на основе поэмы Пушкина. М.Глинка проявлял интерес к восточной музыке, что нашло отражение в этом произведении композитора. «Руслана и Людмилу» М.Глинка назвал «большой волшебной оперой». Композитор сочинил увертюры на испанские темы, а также большое количество романсов. М.Глинка был очень образованным человеком. Он свободно владел шестью иностранными языками, среди которых был и персидский, и мог общаться со многими известными музыкантами мира. Музыка Михаила Глинки вывела русскую композиторскую школу на мировой уровень.