Подберите к данным глаголам существительные и составьте

Вопрос: Составьте пословицу. 1. можно найти 2. потерянное золото 3. не найдёшь. 4. потерянное время

Вопрос: Прочитайте текст. Обратите внимание на глаголы движения. Объясните их значение. Однажды я решил пойти к своему другу. Я позавтракал и вышел из дома. Только отошёл от дома, как вдруг вспомнил, что забыл книгу. Я вернулся, взял книгу и снова пошёл по дороге. Сначала я шёл быстро. Когда устал, пошёл медленнее. Потом перешёл речку и подошёл к небольшому озеру. Я обошёл его и вошёл в лес. Прошёл через лес и скоро дошёл до места, где жил мой друг. Я подошёл к дому, тихо постучал в дверь и услышал знакомый голос: «Войдите!» Я вошёл в дом. «Как хорошо, что ты пришёл», - сказал друг.

Вопрос: Употребите вместо точек нужные союзы. 1) Мы хотим, ... на всей земле был мир. 2) Альпинисты не пошли в горы, ... была угроза лавины. 3) Мне надо много заниматься, ... стать победителем олимпиады. 4) Урожай был богатым, ... зима была снежная. 5) Спортсмен не смог участвовать в футбольном матче, ... получил травму ноги. 6) Отца не было дома, ... он пошёл на работу. 7) Пассажир поезда попросил проводника, ... он дал ему комплект постельного белья. 8) Вылет самолёта задерживался, ... погода была нелётная.

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Кто был первым доктором?». Ещё на заре цивилизации человек начал заниматься практической медициной. В далёкие времена уже были целители. Они принимали меры, чтобы уменьшить боль и принести облегчение больному. В Вавилоне эскулапы уже тогда могли точно описывать разные заболевания. Их наблюдения представляют большую ценность и для современной медицины. А в Древнем Египте больных лечили разными пилюлями и мазями. Даже проводились несложные хирургические операции. Примерно в V веке до нашей эры в Греции жил человек по имени Гиппократ. С его именем связано много изменений в медицине. Гиппократ учил, что осматривать пациента нужно очень внимательно. Его заповедью было: «Не навреди!» Гиппократ описал многие заболевания. Некоторые из его медицинских наблюдений не утратили значения и в наши дни, хотя им более двух тысяч лет. Недаром его называют «отцом медицины». Сегодня будущие врачи дают клятву Гиппократа.

Вопрос: Укажите соответствие. 1. слушать 2. говорить 3. писать 4. читать a) красиво b) вслух c) внимательно d) громко

Вопрос: Составьте предложения с данными словами. Нефть - нефтяной, утро - утренний, кожа - кожаный, шерсть - шерстяной, словарь - словарный, дерево - деревянный, серебро - серебряный, обед - обеденный.

Вопрос: Со словом сказать сочетаются слова: 1. часто 5. тихо 2. вслух 6. вежливо 3. постоянно 7. редко 4. спокойно

Вопрос: Прочитайте высказывание Саттара Бахлулзаде. Объясните, как вы его понимаете. «Если и нет в моих картинах человека, то его душа непременно живёт в них».

Вопрос: Из двух простых предложений составьте сложное. Употребите союз если. I. 1) Погода будет хорошей. Мы с друзьями поедем на море. 2) Наш тренер будет очень рад. Наша команда выйдет в финал. 3) Футболисты хорошо подготовятся к соревнованиям. Они могут занять первое место. 4) Вы приедете ко мне. Я покажу вам свою коллекцию марок. II. 1) Мой друг из Санкт-Петербурга напишет мне письмо. Я сразу отвечу ему. 2) Туристы приедут в наш город. Они увидят много интересных архитектурных памятников. 3) Мои дедушка и бабушка будут очень рады. Мы приедем к ним на зимние каникулы. 4) Ты понял условие задачи? Объясни мне, пожалуйста, как её решить.

Вопрос: Прочитайте высказывание Дмитрия Шостаковича о великом виолончелисте. Как вы его понимаете? Перевод незнакомых слов найдите в словаре. «Этот разносторонний и всегда вдохновенный музыкант - большой и глубокий художник ... Я приравниваю труд Ростроповича ... к труду выдающегосяучёного, или изобретателя, или поэта».