В прямом значении употреблены выделенные слова в

Вопрос: Выберите верный вариант. Аида задержаласъ послеуроков, ... зайти в школьную библиотеку. A) так как B) чтобы C) потому что D) что

Вопрос: Используя слова в скобках, дополните предложения. Употребите соответствующие предлоги. Образец: Он поставил ( ночник, стол). - Он поставил ночник на стол. 1) Я повесил (костюм, шкаф). 2) Брат поставил (книга, полка). 3) Учитель повесил (таблица, доска). 4) Мастер прибил (гвоздь, рейка). 5) Ученик положил (книга, портфель). 6) Отец повесил (картина, стена).

Вопрос: Расположите реплики диалога в правильной последовательности. Озвучьте его. - Это рассказы и повести русского писателя Льва Толстого. А ты читал его произведения? - Аслан, здравствуй. Ты откуда идёшь? - А что за книга у тебя в руках? - Я читал некоторые его рассказы, басни, сказки для детей. Мне они очень понравились. - Здравствуй, Исмаил. Я был в библиотеке. - Ая хочу прочитать его повесть «Хаджи-Мурат».

Вопрос: Вместо точек вставьте пропущенные окончания. 1) По телевизору показывали спортсмена, котор.. знала вся республика. 2) Намик давно не видел своего друга, с котор.. отдыхал в Сочи. 3) По телевизору передавали новости, из котор.. мы узнали имя чемпиона. 4) Назиля купила новый номер журнала, в котор.. была статья о моде. 5) Это был тот самый человек, от котор.. я получил сообщение. 6) Друзья сфотографировались на площади, котор.. находится в центре города.

Вопрос: Употребите вместо точек подходящие по смыслу глаголы движения в нужной форме. Письменно ответьте на вопросы. 1) Когда вы ... в театр? 2) Куда ты ... каждый день после занятий? 3) Куда они ... вчера после тренировки? 4) Вчера вы ... домой очень поздно? 5) Рена, куда ты ... на каникулах? 6) Нигяр, куда ты ... каждое лето? 7) Куда ты ... в прошлом году? 8) Когда вы ... в Шеки?

Вопрос: Объясните значение употреблённого в тексте высказывания: «Спорт не только даёт здоровье, он закаляет характер и волю человека». Проведите параллель между этим высказыванием и словами шотландского писателя Томаса Карлейля: «Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы».

Вопрос: Спишите, употребив глаголы в скобках в прошедшем времени. На какой вопрос отвечают выделенные слова? 1) Школьники (участвовать) в соревнованиях по баскетболу. 2) Артисты (выступать) на сцене оперного театра. 3) В мастерской художника на мольберте (стоять) незаконченная картина. 4) Нам в библиотеке (выдать) нужные для доклада книги. 5) В концертном зале (стоять) старинный рояль. 6) Строители музыкального центра (работать) в две смены. 7) По новому парку (гулять) жители города.

Вопрос: Вставьте, где нужно, глагол дать или давать в нужной форме. 1) Мой старший брат часто ... мне полезные советы. 2) Завтра Фикрет ... мне толковый словарь русского языка. 3) Севиль, ..., пожалуйста, мне эту книгу, она мне нужна. 4) Бабушка ... мне свою сумку, и я помог донести её. 5) Известный певец каждый год ... концерты в помощь детским домам.

Вопрос: Составьте предложения, используя союз так как или чтобы. 1. Братья Нобель приехали в Баку, ... 2. Имя братьев Нобель хорошо известно в Азербайджане, ... 3. В Баку братья Нобель купили нефтяные промыслы, ... 4. Альфред Нобель хотел, ... a. они внесли большой вклад в развитие нефтяной промышленности. б. добывать ценнейшее сырьё. в. динамит использовали в мирных целях. г. начать здесь собственный нефтяной бизнес.

Вопрос: Употребите данные существительные с числительным два (две). Составьте с полученными словосочетаниями предложения и запишите их. День, крепость, автомобиль, тетрадь, конь. Шаль, кровать, портфель, лебедь, тюлень.