В какой пословице нет антонимов? А) Кто много

Вопрос: Закончите предложения, используя текст «Руки». 1. Гора с горой не сходится, а ... . 2. При встрече мы .... 3. Рукопожатие выражает ... . 4. Недавно я встретил ... . 5. Я расстался со школьным приятелем ... . 6. Мой школьный приятель был ... . 7. Мы встретились, протянули ... . 8. В школьные годы рука приятеля была ... . 9. Сейчас его ладонь была ... . 10. Мой школьный друг возводил ... . 11. Благословенны мозолистые ... . Гора с горой не сходится, а человек с человеком обязательно встретится. Испокон веков повелось: при встрече мы здороваемся за руку. Рукопожатие выражает и дружбу, и уважение, и верность... Недавно я встретил своего школьного приятеля. Расстался я с ним лет тридцать назад. Издалека я следил с гордостью за его делами. Он был инженером-строителем, как говорили, талантливым, и кочевал по стране, строил заводы, фабрики, мосты, и даже - целые города. И вот мы встретились, протянули друг другу руки и обменялись рукопожатиями. Я взял его руку и заглянул в неё, как в летопись жизни. В школьные годы рука была нежная. А сейчас ладонь была тёмною, с глубокими морщинами. Я прочёл эти линии, эти следы времени, как карту моей родины с её полноводными реками, через которые мой друг перекидывал мосты и на берегах которых строил города. В них так счастливо, так уютно живут теперь люди. Благословенны мозолистые руки труженика!

Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из известных памятников архитектуры. Используйте Интернет-ресурсы.

Вопрос: Прочитайте диалог. Найдите в нём фразеологизмы, объясните их значение. Составьте диалоги, используя фразеологизмы: знать как свои пять пальцев, ломать голову. - Самир, здравствуй! - Здравствуй, Ильгар! Ты что нос повесил? - Я не смог занять призовое место на турнире по шахматам. - Не падай духом. На следующем турнире обязательно займёшъ

Вопрос: Найдите «лишнее» слово в каждом ряду. Обоснуйте свой выбор 1. Футбол, волейбол, хоккей на льду, баскетбол, гандбол, поло, большой теннис. 2. Плавание, парусный спорт, прыжки в воду, фигурное катание, водное поло. 3. Гантели, ракетка, коньки, корт, брусья, турник, шайба.

Вопрос: Дополните фразеологизм. Оказаться между двух ... . A) друзей B) морей C) врагов D) огней

Вопрос: Выберите верный вариант. В наш город часто приезжа.. туристы из западн.. стран. А) -ет, -ых В) -ют, -ый С) -ют, -ых D) -ет, -ого

Вопрос: Выберите верный вариант. А) в, из В) на, из С) в, с D) на, с Сегодня наш класс поедет ... экскурсию. Вернёмся мы ... экскурсии через 2 часа.

Вопрос: Дополните предложения по смыслу, используя нужный союз. 1) Самир не смог выполнить задание, ... . 2) Я не пишу тебе, ... . 3) Заур хорошо говорит по-русски, ... . 4) Али плохо отвечает на уроке, ... . 5) Мы ещё плохо говорим по-английски, ... . Для справок: мы изучаем английский язык только 2 месяца; он мало занимается дома; у меня нет твоего адреса; он уже 2 года живёт в Москве; не понял новую тему.

Вопрос: Составьте диалог по ситуации и озвучьте его. Вы интересуетесь у друга (подруги) о том, какая музыка ему (ей) нравится.

Вопрос: Напишите рассказ-рассуждение на тему «Почему надо ценить время?»