Вставьте вместо точек нужный предлог. Поставить вазу ...

Вопрос: Употребите существительные, данные в скобках, в нужном падеже. Составьте предложения со словами живопись, астрономия, теннис, рисование, бокс, история. 1) Моя старшая сестра увлекается (музыка). 2) Наш близкий друг интересуется (физика). 3) Многие одноклассники занимаются (спорт).

Вопрос: Выберите верный вариант. В древнем Египте проводились несложн.. хирургическ.. операци.. . А) -ые, -ая, -я В) -ые, -ие, -и С) -ый, -ий, -и D) -ая, -ая, -я

Вопрос: Выберите верный вариант. Во время весенних каникул я поеду со ... на экскурсию. A) своими друзья B) своих друзей C) своими друзьями D) своим друзьям

Вопрос: Выпишите из текста «Гордость нации» выделенные слова и словосочетания и определите, на какой вопрос они отвечают. Великий азербайджанский композитор, общественный деятель и талантливый педагог Гара Гараев внёс огромный вклад в сокровищницу современной музыкальной культуры. В Бакинской консерватории, куда поступил Гара Гараев, основам народной музыки он учился у Узеира Гаджибейли. Позже Гара Гараев продолжил учёбу в Московской консерватории, где учителем его был известный русский композитор Дмитрий Шостакович. В творчестве Гара Гараев представлены практически все жанры музыкального искусства. Композитор является автором балетов «Семь красавиц» по мотивам Низами, «Тропою грома» и симфонической поэмы «Лейли и Меджнун». Гара Гараев принимал активное участие в музыкальной жизни Азербайджана: он был художественным руководителем симфонического оркестра Бакинской филармонии, преподавателем Бакинской консерватории. В 1959 году композитор был избран действительным членом Азербайджанской академии наук. В том же году за выдающиеся заслуги ему было присвоено звание Народного артиста СССР. Сегодня один из проспектов в Баку, а также станция метро носят имя композитора. В стране действует также Камерный оркестр и Детская музыкальная школа № 8 имени Гара Гараева.

Вопрос: Выберите из скобок соответствующие прилагательные и составьте словосочетания с данными существительными. Обоснуйте свой выбор. 1. Жизнь (долгий, трудная), площадь (городской, центральная), фонарь (уличный, железная), крепость (старинная, бакинский), морковь (вкусный, сырая), картофель (крупный, варёная), рояль (старинный, красивая), стиль (современная, старый). 2. Миндаль (горькая, вкусный), печать (крупный, круглая), медаль (золотой, первая), ладонь (детская, большой), печень (свежий, куриная), шампунь (хороший, густая), скатерть (шёлковый, красивая), помощь (нужная, скорый).

Вопрос: Выберите верный вариант. Многие поговорки пришли ... нашуречъ ... литературных произведений. 1. из 2. на 3. в 4. с

Вопрос: Раскройте скобки и употребите глаголы в данных пословицах в нужной форме. I. 1) Дома и стены (помогать). 2) Кто рано (вставать), того удача (ждать). 3) Век (жить) - век (учиться). 4) От лени человек (болеть), а от труда - (здороветь). 5) (Знать) минутам цену, секундам - счёт. II. 1) Больше (верить) делам, чем словам. 2) Семь раз (отмерить), один раз (отрезать). 3) Родина (славить) тех, кто (трудиться) для всех. 4) Дело мастера (бояться). 5) За двумя зайцами (погнаться) - ни одного не (поймать).

Вопрос: Употребите данные в скобках местоимения в нужной форме. 1) Я жду (ты) около школы. 2) Почтальон вручил (мы) телеграмму. 3) У (она) есть отличный фотоаппарат. 4) Как (вы) зовут? 5) Отец купил (я) словарь. 6) Я видел (ты) на стадионе. 7) Мы дали (он) свежий журнал.

Вопрос: Выберите верный вариант. Школьная библиотека находится ... . A) в пятом этаже B) на пятом этаже C) на пятый этаж D) в пятый этаж

Вопрос: Укажите верное утверждение. A) Древние люди для передачи своих мыслей использовали слова. B) Жестами легко показать цвет и форму предмета. C) Язык жестов в наши дни не используется. D) Глухие люди общаются друг с другом языком жестов. Древние люди не умели говорить. Чтобы передать свои мысли, они использовали язык жестов. Но жестами очень тяжело показать цвет и форму предмета, передать его вкус. Когда появились первые слова, сразу стало легче жить. Но люди не забыли язык жестов и используют его и сегодня. С помощью жестов могут понимать друг друга люди, которые говорят на разных языках. Он помогает и глухим людям общаться, узнавать новости, обмениваться впечатлениями. Язык жестов существует в спорте: если судья что-то показывает руками, то спортсмены всё понимают. Язык жестов и сегодня нужен людям в современном обществе.