Составьте с данными антонимами предложения. Весело - грустно,

Вопрос: Выберите верный вариант. ... спортивных состязаниях принимали участие спортсмены, приехавшие ... разных стран мира. 1. на 2. из 3. с 4. в

Вопрос: Ответьте на вопросы, употребив данные в скобках слова в нужной форме. Используйте предлог в или на. 1) Куда идёт Айдан? (лаборатория) 2) Куда идут дети? (занятия) 3) Куда идёт Арзу? (библиотека) 4) Куда едут родители? (санаторий) 5) Куда ты едешь? (ярмарка) 6) Куда едет Самед? (зоопарк) 7) Куда летит самолёт? (Англия) 8) Куда поднимаются альпинисты? (гора)

Вопрос: Укажите синоним слова обитают. A) живут B) располагаются C) находятся D) устраиваются

Вопрос: Дополните диалог и озвучьте его. - Здравствуй, Ариф! Я слышал, что ты ездил в Шеки. - ... . - А ты посетил Дворец шекинских ханов? - ... . - Тебе там понравилось? - ... .

Вопрос: Укажите верное утверждение. A) В Древнем Египте бумагу изготавливали из кожи животных. B) Станок для книгопечатания изобрели в Древнем Риме. C) Книги, записанные на пергаменте, были похожи на современные. D) Первые книги писали вручную на пергаменте. Первые книги появились в Древнем Египте. Их писали от руки на бумаге, сделанной из листов папируса. Во время Римской империи многие книги были записаны на пергаменте. Этот материал изготавливали из кожи животных. Пергаменты разрезали на листы и скрепляли их между собой. Эти листы были похожи на современные книги. В XV веке в Европе был изобретён печатный станок, и книги стали печатать на бумаге. В наши дни каждый год печатаются миллионы книг на всех языках мира.

Вопрос: Составьте диалоги по образцу. Вместо точек употребите iHf нужный союз. Озвучьте диалоги. Образец: - Ты знаешь, где находится кабинет физики? - Да, знаю. Кабинет физики находится на втором этаже. 1. Ты знаешь, ... нужно отнести журналы? 2. Вы знаете, ... можно купить диски? 3. Тебе известно, ... лет этому дереву? 4. Вам известно, ... является автором этой повести?

Вопрос: Выберите верный вариант. До изобретения алфавита человек использовал рисунки, ... отобразить какие-либо события. A) чтобы B) потому что C) так как D) что

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Труд великого учёного». ТРУД ВЕЛИКОГО УЧЁНОГО Владимир Иванович Даль был образованным и трудолюбивым человеком. Хотя он и получил диплом врача, основным делом его жизни стала литературная деятельность. Он вошёл в историю мировой культуры как составитель «Словаря живого великорусского языка». Даль не был филологом, и выход в свет этого словаря в 1863-1866 годах стал событием в истории русской науки о языке. «Словарь Даля» - так стали сокращённо называть современники труд великого учёного. В словаре впервые отразилось всё богатство и красота русского народного языка. Каждому слову Даль давал объяснение и иллюстрировал его употребление пословицами или поговорками. В итоге появилось ещё одно издание - «Пословицы русского языка». В книгу вошло более 36 000 пословиц и поговорок. Кроме этого, Даль создал множество сказок, рассказов, очерков и повестей. Его произведения написаны живым и увлекательным языком. Их могут читать люди любого возраста. Даль был удостоен Ломоносовской премии, а в 1863 году награждён Большой золотой медалью (Константиновской медалью) Русского географического общества.

Вопрос: Определите прямое и переносное значение выделенных слов 1) Сегодня с утра идёт сильный дождь. 2) По небу плывут серые облака. 3) По улице идёт женщина с ребёнком. 4) Как быстро годы летят! 5) Какой фильм идёт сегодня в кинотеатре? 6) Птицы летят зимой на юг. 7) Тебе очень идёт это платье. 8) Астрономы ведут наблюдения за планетами. 9) Часы на стене не идут. 10) Мать ведёт сына в школу.

Вопрос: Выберите из текста «Руки» 10 глаголов и выполните задание по образцу. Образец: прош. вр. - наст. вр. - буд. в сходился (-ась, -ись) – сходится - будет сходиться встретился (-ась, -ись) - - - встретится Гора с горой не сходится, а человек с человеком обязательно встретится. Испокон веков повелось: при встрече мы здороваемся за руку. Рукопожатие выражает и дружбу, и уважение, и верность... Недавно я встретил своего школьного приятеля. Расстался я с ним лет тридцать назад. Издалека я следил с гордостью за его делами. Он был инженером-строителем, как говорили, талантливым, и кочевал по стране, строил заводы, фабрики, мосты, и даже - целые города. И вот мы встретились, протянули друг другу руки и обменялись рукопожатиями. Я взял его руку и заглянул в неё, как в летопись жизни. В школьные годы рука была нежная. А сейчас ладонь была тёмною, с глубокими морщинами. Я прочёл эти линии, эти следы времени, как карту моей родины с её полноводными реками, через которые мой друг перекидывал мосты и на берегах которых строил города. В них так счастливо, так уютно живут теперь люди. Благословенны мозолистые руки труженика!