Подготовьте сообщение об одном из лауреатов Нобелевской

Вопрос: Составьте предложение. 1. на заводах работают 2. удаётся улучшить 3. очистительные установки 4. благодаря тому что 5. экологическую ситуацию A) 4, 1, 3, 2, 5 B) 5, 4, 1,2,3 C) 2, 3, 1, 5, 4 D)3,2, 4,1,5

Вопрос: Фразеологизм вписать новую страницу означает A) сделать открытие B) переписать текст C) перевернуть страницу D) сделать запись в блокноте

Вопрос: Слово топливо в тексте можно заменить словом. А) бензин В) горючее С) керосин D) солярка Деревья - очень красивые и полезные растения. Некоторые деревья дают нам фрукты и орехи. Многие деревья, в первую очередь хвойные, идут на древесину. Но дерево не только ценный строительный материал. Из него также делают бумагу, а в некоторых странах используют как топливо. Деревья играют огромную роль в сохранении окружающей среды. Дерево является одним из древних представителей живой природы на Земле. В американском штате Невада растёт сосна, которой не менее 4900 лет. Существуют как очень высокие, так и карликовые деревья. Самым высоким деревом в мире является секвойя, высота которой может достигать 100 метров.

Вопрос: Спишите. Образуйте степень сравнения слов, данных в скобках 1) Моя подруга быстро читает по-русски, а я читаю (медленно). 2) Вода у берега грязная, а дальше от берега (чистая). 3) Алия хорошо рисует, а Мурад рисует (плохо). 4) В этом магазине товары дешёвые, а в соседнем - (дорогие). 5) Вагиф говорит по-русски плохо, а его сестра - (хорошо). 6) Арзу часто посещает библиотеку, а Сабина - (редко).

Вопрос: Вместо точек вставьте предлоги к или по. Употребите слова в скобках в нужной форме. 1) Я встретил своего друга, когда подходил ... (дом). 2) На другой берег речки мы перешли ... (мостик). 3) Летом моя семья собирается поехать ... (море). 4) Вечерами жители города гуляют ... (парк) с детьми. 5) Машины ехали . (проспект) Азадлыг в сторону кинотеатра. 6) Посетители музея поднялись ... (лестница) на второй этаж. 7) Друзья свернули направо и подошли ... (кинотеатр). 8) ... (дорога) домой родители зашли в магазин. 9) Целый день мы ходили ... (лес) и собирали грибы и ягоды.

Вопрос: Укажите, какие выделенные слова употреблены в прямом значении, а какие - в переносном. Заострить внимание - заострить карандаш; испортить отношения - испортить компьютер; злится вьюга - злится человек; вспыхнуло пламя - вспыхнула ссора.

Вопрос: Составьте предложение. 1. своими 2. народ 3. по праву 4. учёными 5. гордится 6. азербайджанский 7. выдающимися

Вопрос: Укажите соответствие. 1.завоевать 2. преодолеть 3. ценить а)препятствие b) доверие с) время

Вопрос: Запишите существительные в два столбика: 1. с предлогом в; 2. с предлогом на. ... классе, ... экзамене, ... лекции, ... маркете, ... улице, ... севере, ... клубе, ... городе, ... родине, ... фабрике, ... театре, ... вокзале, ... стране, ... площади, ... почте, ... горах, ... вешалке, ... тумбочке, ... плите, ... библиотеке, ... спектакле.

Вопрос: Употребите глаголы в нужной форме. 1) Вы (хотеть) поехать с нами в магазин «Русская книга»? 2) Заур (вспомнить), где находится эта спортивная школа. 3) Учащиеся (выучить) новые слова по русскому языку. 4) Они (знать) твой адрес, чтобы прийти в гости? 5) Зрители (запомнить) фамилию актёра, сыгравшего главную роль в спектакле. 6) Ты (мочь) помочь мне решить эту трудную задачу?