Из двух простых предложений составьте сложное. Употребите

Вопрос: рочитайте текст. Как вы думаете, в чём истинный талант художника? Найдите в тексте слова в форме сравнительной степени Много лет назад жили два художника. Однажды один из них нарисовал виноград. Его виноград был как настоящий. Картину увидела птица. Она решила, что виноград настоящий, и начала клевать его. Через несколько дней художник решил показать картину другу. Друг, увидев картину, сказал: - Твоя картина хорошая, но я могу нарисовать лучше. Когда картина второго художника была готова, он показал её другу. Первый художник посмотрел на картину и сказал: - Сними занавеску: я не вижу картину! Но его друг ответил ему: - Нельзя снять занавеску, потому что я нарисовал её. Первый художник долго смотрел на картину, потом сказал: - Твоя картина лучше. Ведь я обманул только птицу, а ты смог обмануть художника.

Вопрос: Определите, в каких словосочетаниях выделенные слова употреблены в переносном значении. Обоснуйте свой выбор. Железные ворота, железная выдержка; глубокое озеро, глубокое чувство; чёрный год, чёрная шаль; кислое настроение, кислая ягода.

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Начало книгопечатания в России». В центре Москвы стоит памятник: человек средних лет, одетый в длинный кафтан, держит в руках только что отпечатанный лист будущей книги. Это памятник Ивану Фёдорову. За что же ему поставлен памятник в столице России? Перенесёмся в XVI век. В те времена в России ещё не умели печатать книги. Их многие месяцы переписывали от руки особые переписчики - писцы. Рукописных книг было мало, и стоили они дорого. И вот в 1553 году в Москве была построена первая книгопечатня, то есть типография, а первопечатником стал Иван Фёдоров. Шрифт печатных книг Ивана Фёдорова был похож на буквы рукописных книг. Первую букву главы он выделял красной краской. Отсюда пошло выражение «писать с красной строки», то есть с абзаца. Начало главы Иван Фёдоров украшал великолепными заставками - орнаментами. Много книг напечатал за свою жизнь Иван Фёдоров.

Вопрос: Выпишите из текста выделенные слова. Подберите к ним словосочетания-синонимы. Составьте с ними предложения. В любой семье ежедневно что-то выбрасывают. А в год на каждого жителя крупного города приходится целая тонна мусора! В одной из стран подсчитали: если весь мусор, который образуется в стране ежегодно, ссыпать в одну гору, то потребуется почти три миллиона грузовиков, чтобы эту гору вывезти. Часть мусора сжигают, часть - закапывают. И то, и другое - не лучший выход из положения. При сжигании мусора нередко образуются вредные вещества, которые загрязняют воздух. А при закапывании может произойти отравление почвы и подземных вод. Сейчас часть мусора перерабатывают. Оказывается, что из него ещё можно получить немало полезного. Учёные и инженеры ищут новые способы переработки мусора. Ведь нельзя допустить, чтобы повсюду на Земле выросли целые горы отходов.

Вопрос: Выберите верный вариант. Огонь этот считался священн.., и к нему для поклонения шли люди из разн.. стран. А) -ый, -ых В) -ым, -ых С) -ой, -ого D) -ый, -ые

Вопрос: Вставьте вместо точек предлоги в, на, из, с. - Куда вы ездили прошлым летом отдыхать? - Сначала мы поехали ... Москву, а потом отдыхали ... даче. - А... Москвы вы вернулись. поезде или ... самолёте? - Мы прилетели ... самолёте. - А когда вы вернулись ... дачи? - ... дачи мы вернулись в конце августа.

Вопрос: Замените глагол быть на глаголы ходить/ездить. Образец: Вчера вечером мы были в театре. - Вчера вечером мы ходили в театр. 1) Недавно наш класс был в Краеведческом музее. 2) Вчера мои друзья были на школьном вечере. 3) Сегодня мы с другом были в книжном магазине. 4) Днём бабушка была в поликлинике. 5) В воскресенье родители были в Театре оперы и балета.

Вопрос: Уберите по одной букве из каждого слова и запишите получивщиеся слова Банк - ..., пруд - ..., краска - ..., склон - ..., полк - ..., тепло - ..., беда - ..., экран - ..., горсть - ... .

Вопрос: Прочитайте высказывание композитора Гара Гараева. Объясните, как вы его понимаете. «... Любовь к музыкальным богатствам, накопленным человечеством, часто определяет отношение человека ко многим сложным, трудным, неизбежно возникающим на жизненном пути проблемам... Нельзя любить Баха и Чайковского, а быть эгоистом... Никогда человек, любящий и понимающий Моцарта и Глинку, не допустит нечестного и грязного поступка...»

Вопрос: Спишите предложения, употребив слова в скобках в нужной форме. 1) Наша школа находится на (тихий, зелёный) улице. 2) Мы живём в (большой многоэтажный) доме. 3) На перемене мы завтракаем в (светлый, уютный) буфете. 4) Я беру книги в (наш школьный) библиотеке. 5) Моя сестра учится в (новый музыкальный) школе.