Вставьте вместо точек нужный союз. 1) Мой брат

Вопрос: В каком предложении глагол движения дан в переносном значении? 1. Мы прошли 10 километров и сделали привал. 2. Путь от дома до супермаркета мы прошли за15 минут. 3. Наш класс уже прошёл этот грамматический материал. 4. Сильный дождь прошёл, и выглянуло солнце. А) 1,3 В) 3, 4 С) 2,4 D) 1,2

Вопрос: Найдите ошибку. A) два километра B) пять словаря C) три товарища D) четыре школы

Вопрос: Объясните значение употреблённого в тексте понятия «лёгкие нашей планеты». Что оно означает?

Вопрос: Укажите слово с отрицательным значением. А) гордый В) бесценный С) щедрый D) безграмотный

Вопрос: Закончите предложения, используя текст «Корень жизни». 1. Восточная пословицагласит: ... . 2. Корень женьшеня напоминает ... . 3. «Человек-корень» - так переводится ... . 4. Сборщики женьшеня многие месяцы бродили ... . 5. Женьшень научились выращивать ... . 6. Женьшеню посвящено ... . Есть восточная пословица: «Царь зверей - тигр, царь растений - женьшень». Но если тигр действительно похож на «царя зверей», то «царь растений» совсем невзрачный. У него тоненький стебель, узкие рассечённые листья, небольшие невкусные плоды - ягодки и корень, который напоминает фигурку человека. Это сходство и легло в основу названия растения. С китайского языка «женьшень» переводится как «человек-корень» или «корень жизни». Неслучайно так назвали растение: из него изготавливают лекарства от тяжёлых болезней. Чтобы найти корень растения, сборщики женьшеня многие месяцы бродили по дальневосточной тайге. Многие из них погибали там, но всё равно люди отправлялись на поиски волшебного корня. Женьшень был растением очень редким, и с каждым годом его становилось всё меньше. Задумались люди: нельзя ли выращивать женьшень самим? Нелёгкое было это дело, но люди не сдавались, потому что речь шла о спасении жизни тысяч больных. И добились своего. Теперь за «корнем жизни» не надо идти в тайгу, так как его научились выращивать на специальных женьшеневых плантациях. Такие плантации есть на Дальнем Востоке и в Средней Азии. Ни одному растению на Земле не посвящено столько легенд и сказаний, сколько женьшеню.

Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из известных памятников архитектуры. Используйте Интернет-ресурсы.

Вопрос: Выберите верный вариант. 1. Ты не опоздаешь на занятия, ... выйдешь из дома пораньше. 2. Мы часто пользуемся Интернетом, ... найти необходимую информацию. 1. если бы 5. если 2. чтобы 6. хотя 3. когда 7. откуда 4. где

Вопрос: Вместо точек вставьте глагол пойти в нужной форме. 1) Послезавтра мы ... в Театр сатиры. 2) На следующей неделе Эльнур ... на собеседование. 3) Завтра я с подругой ... на день рождения одноклассницы. 4) Ты ... после занятий на тернировку? 5) Вечером родители ... в гости. 6) В воскресенье брат ... в бассейн.

Вопрос: айдите ошибку. A) Растение шафран называют чудо-цветком. B) Друга моего брата зовут Теймур. C) Женьшень называют «царём» растений. D) Роман Льва Толстого зовут «Война и мир».

Вопрос: Устраните путаницу. Восстановив фразеологизмы, прочитайте и объясните их значение. Голодный как кот, делать из мухи кур, как волк в воде, как слон наплакал, рыбы не клюют.