Укажите ошибку в употреблении фразеологизма. A) тянуть время B)

Вопрос: Замените выделенные слова и словосочетания синонимичными. 1) Испокон веков при встрече люди здоровались за руку. 2) И вот мы встретились, обнялись и ещё раз пожали друг другу руки. 3) Мой школьный приятель возводил мосты, фабрики, заводы и целые города. 4) Он был инженером-строителем и кочевал по стране.

Вопрос: Употребите существительные, данные в скобках, в нужном падеже. Составьте предложения со словами живопись, астрономия, теннис, рисование, бокс, история. 1) Моя старшая сестра увлекается (музыка). 2) Наш близкий друг интересуется (физика). 3) Многие одноклассники занимаются (спорт).

Вопрос: Составьте предложения с данными глаголами и запишите их. I. Проверять, читать, выполнять. II. Слушать, ответить, убирать. III. Посетить, рассказывать, писать. IV. Исправлять, выучить, любить.

Вопрос: Укажите соответствие. 1. жить ... острове 2. выйти ... комнаты 3. выступать ... цирке 4. спуститься ... горы а) с b) на с) из d) в

Вопрос: Составьте предложение 1. Гара Гараева 4. в творчестве 2. практически все 5. искусства 3. жанры музыкального 6. представлены

Вопрос: Слово помогает можно заменить сочетанием A) оказывает услугу B) оказывает поддержку C) оказывает помощь D) оказывает влияние Древние люди не умели говорить. Чтобы передать свои мысли, они использовали язык жестов. Но жестами очень тяжело показать цвет и форму предмета, передать его вкус. Когда появились первые слова, сразу стало легче жить. Но люди не забыли язык жестов и используют его и сегодня. С помощью жестов могут понимать друг друга люди, которые говорят на разных языках. Он помогает и глухим людям общаться, узнавать новости, обмениваться впечатлениями. Язык жестов существует в спорте: если судья что-то показывает руками, то спортсмены всё понимают. Язык жестов и сегодня нужен людям в современном обществе.

Вопрос: Подберите к данным глаголам существительные и составьте словосочетания. С каким из глаголов можно употребить больше всего существительных? 1. читать 2. слушать 3. писать 4. знать 5. изучать 6. выполнять Правило, грамматика, песня, журнал, музыка, газета, математика, статья, физика, книга, сказка, история, текст, упражнение, письмо, задание, слово.

Вопрос: Спишите. Вместо точек вставьте нужные союзы. 1) Вчера мы с братом ездили в магазин, ... купить диски. 2) Скажите, пожалуйста, ... можно получить посылку? 3) Я пойду завтра в кино, ... у меня будет свободное время. 4) Родители любят слушать, ... поёт этот певец. 5) Ты знаешь, ... находится спортивный магазин? 6) Рена попросила Севиль, ... она помогла ей перевести текст. 7) Учитель раздал ученикам тетради, ... они исправили ошибки. 8) Анар не опоздал бы в школу, ... вышел из дома раньше.

Вопрос: Дополните предложения по смыслу. 1) На перемене учащиеся подошли к учителю, чтобы он ... . 2) Мой одноклассник зашёл ко мне и сказал, чтобы я ... . 3) На уроке истории мы попросили учителя, чтобы он ... . 4) В маркете бабушка попросила продавщицу, чтобы она ... .

Вопрос: Составьте диалог по ситуации. Вы пошли в цветочный магазин, чтобы купить маме на день рождения цветы. Вы просите продавца собрать вам букет из цветов, которые любит ваша мама. Используйте слова вежливости.