Предположите, что могло произойти дальше в рассказе

Вопрос: Охарактеризуйте Рикки по прочитанной части.

Вопрос: Составьте цитатный план к прочитанной части рассказа Дж. Лондона «Любовь к жизни».

Вопрос: Что происходило в семье после побега мальчиков в рассказе А. Чехова «Мальчики»?

Вопрос: Почему именно музыкант в рассказе Паустовского «Старый повар» выступает в роли священника, исповедующего умирающего?

Вопрос: Что, по-вашему, отличает сказку от других произведений устного народного творчества?

Вопрос: Что увидел мангуст в рассказе Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», очнувшись?

Вопрос: Как вы думаете, кого называют героем? Каких народных героев вы знаете? Какие качества позволяют человеку называться героем?

Вопрос: Какие трудности пришлось испытать племени в произведении «Как появилось озеро Джейранбатан» из-за вторжения врагов? Как по-вашему, почему Сум не смирился с создавшейся ситуацией?

Вопрос: Какие фразы в рассказе Б. Житкова «Про слона» подтверждают желание героя попасть на сушу? Почему увиденное кажется ему сказкой?

Вопрос: Свяжите поведение Волка в басне Крылова «Волк и Ягненок». Подберите слова из текста, подтверждающие его действия. Каким вы представляете Волка?