Предположите, что могло произойти, если бы мальчиков

Вопрос: Как А. Саххат обращается к Родине в стихотворении «Отчизна»? С чем сравнивает ее?

Вопрос: Сравните Кёроглу и Демирчиоглу по диаграмме Эйлера–Венна.

Вопрос: Как вы думаете, почему мужик в сказке «Как один мужик двух генералов покормил» подчиняется генералам и выполняет все их приказы?

Вопрос: Для чего человеку нужны знания? Как они могут пригодиться в жизни? Докажите это примерами.

Вопрос: Что вы узнали о петербургской жизни генералов в сказке «Как один мужик двух генералов покормил»? Как вы думаете, жили ли они своим трудом?

Вопрос: Сравните жизнь Каштанки у столяра и незнакомца в рассказе А. Чехова «Каштанка».

Вопрос: Что предпринял «мужичина» в сказке «Как один мужик двух генералов покормил», чтобы выручить генералов из беды?

Вопрос: Какова основная тема рассказа Г. Тофиг гызы «Чудачка Пакиза»? Как вы думаете, отражает ли название его тему?

Вопрос: Какая контрастная картина предстаёт перед вами, когда вы читаете первые строки стихотворения Р. Рзы «Зимний день»?

Вопрос: Определите тему и основную мысль рассказа Р. Киплинга «Рикки-Тикки-Тави». Как вы думаете, отражает ли название рассказа его тему?