Какое утверждение не соответствует содержанию текста? А) У

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Карабах – Азербайджан! Карабах – один из самых красивых уголков Азербайджана. Высокие горы здесь покрыты густыми лесами. На вершинах гор даже летом лежит снег. Воздух здесь чистый. Вода в родниках прозрачная и очень холодная. Наши коварные соседи захватили Карабах. Около тридцати лет они грабили эту богатую землю. Но сегодня Карабах освобождён от армянских фашистов. Наша славная армия победила врага. Мы вернулись на родную землю, где снова звучит родной мугам «Карабах шикестэси». 1. Какая природа в Карабахе? 2. Кто освободил Карабах от армянских фашистов? 3. Какой мугам снова звучит на этой земле?

Вопрос: Употребите глаголы из скобок в прошедшем времени. 1. Анар (собирать) вчера хончу с бабушкой. 2. Вечером дети (прыгать) через костёр. 3. Жаля (поехать) с мамой в Гянджу. 4. Мама (приготовить) вкусный плов к праздничному столу. 5. Раньше мы всегда (отмечать) праздник всей семьёй. 6. Внуки (поздравить) дедушку с праздником Новруз.

Вопрос: Прочитайте диалог с соседом по парте и составьте новый по образцу. – Какой предмет твой самый любимый, Рамиз? – Математика. А какой предмет любишь ты, Фидан? – Иностранные языки: русский и английский.

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1. Где погиб Самир? 2. Почему дети пришли к бабушке в праздничный вечер?

Вопрос: Определите названия фруктов по их описанию. 1. Круглое, сочное, красное (жёлтое, зелёное). 2. Ароматный, жёлтый, сочный, очень кислый. 3. Вкусная, жёлтая (зелёная), имеет форму лампочки.

Вопрос: Каким словом можно заменить выделенное в тексте слово? А) красивой В) удобной С) нарядной С каждым днём становится всё холоднее. Вот уже настала зима. Дует холодный ветер. Хорошо, когда зимой идёт снег. Кружатся в воздухе лёгкие, пушистые снежинки. Удивительно, что они все разные. Нет одинаковых снежинок. Дни стали совсем короткие. Уже темнеет. В окнах горит свет. Хорошо сидеть зимними вечерами в тёплой уютной квартире, пить ароматный чай и беседовать с родными.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Герои не умирают Когда враг напал на нашу Родину, храбрые сыны Азербайджана встали на защиту родной земли. Они очень любили свою Родину. Эта любовь помогала им сражаться с врагом. Некоторые из них отдали за свободу Азербайджана свою жизнь и стали шехидами. Они всегда будут жить в наших сердцах. Это Мубариз Ибрагимов, Шюкюр Гамидов, Рамиз Гамбаров, Полад Гашимов, Чингиз Мустафаев и многие другие. Мы всегда будем помнить их имена и подвиги. Да здравствует Азербайджан! Да здравствует азербайджанская армия! Кто встал на защиту Родины? Что помогало им сражаться с врагом? Чьи имена и подвиги мы будем помнить всегда?

Вопрос: Какие буквы «потерялись» в словах? Наш класс бол_шой и светлый В углу стоит шк_ф. Здес_ два больш_х окна У окна стоит стол уч_теля. На столе леж_т журнал. Рядом стоит парта. На парте леж_т тетрад_.

Вопрос: Какие собственные имена существительные использованы в этом рассказе? Кто хозяин? Большую чёрную собаку звали Жук. Мальчики – Коля и Ваня – нашли Жука на улице. У собаки была перебита лапа. Мальчики вместе ухаживали за ней. Когда собака выздоровела, каждому из мальчиков захотелось стать её единственным хозяином. Но кто хозяин Жука, они не могли решить. Однажды они шли лесом. Жук бежал впереди . Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки. Они бросились на Жука. Ваня залез на дерево. А Коля взял палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих овчарок. – Чья собака? – сердито закричал он. – Моя, – сказал Коля Ваня молчал. (по В.А.Осеевой)

Вопрос: Вставьте, где нужно, ь. Ден, осен, медвед, мяч, плащ, ноч, портфел, циркул, ноябр, тигр, дятел, учител, обед, карамел, словар