Впишите названия птиц в диаграмму Эйлера-Венна. дикие птицы домашние

Вопрос: Найдите соответствие. 1. нарисую 2. пойдёте 3. пообедаешь а) что сделаете? b) что сделаешь? с) что сделаю?

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам. Образец: В музей мы пойдём в четверг. - Когда вы пойдёте в музей? На тренировку я хожу три раза в неделю. - Сколько раз в неделю ты ходишь на тренировку? 1. Мы пойдём на выставку в понедельник. 2. Фарид занимается музыкой два раза в неделю. 3. На экскурсию мы поедем завтра. 4. Урок математики проводится пять раз в неделю.

Вопрос: Дополните описание. Зима – сказочная, снежная _____.

Вопрос: Укажите класс Фариды и Намика цифрой. Поделись праздником Фарида и Намик учатся в шестом классе. Сегодня тридцат__ декабря. Скоро Новый год. Они вместе со своими одноклассниками решили устроить праздник для своих друзей из детского дома. Эмин и Кянан подготовили небольшую сценку. Лала сыграет на скрипке красивую мелодию. Эльчин решил подарить им книги. А мамы Фариды и Намика испекли сладости. Отличный будет праздник!

Вопрос: Выпишите из текста глаголы. Друзья пернатых Было холодное зимнее утро. Анар завтракал и смотрел в окно. Там прыгали голодные воробьи. Анар хотел им бросить кусочек хлеба. Мама не разрешила. Она сказала, что хлеб нельзя бросать под ноги. Можно сделать птицам кормушку. Анар позвал своего друга Мурада. Они сделали кормушку и повесили на дерево перед домом. Сестра Мурада – Нурай принесла крошки хлеба. Скоро сюда стали прилетать разные птицы: воробьи, вороны, скворцы, голуби.

Вопрос: Напишите, как дети отмечали праздник у бабушки Зейнаб.

Вопрос: Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) Самир учился в городской школе. В) Учащиеся школы, где учился Самир, редко приходят к бабушке Зейнаб. С) Дети помогают бабушке Зейнаб по хозяйству. Бабушка Зейнаб живёт одна. Её сын Самир погиб на войне, освобождая Шушу. Ученики шестого класса сельской школы, где учился Самир, часто приходят к бабушке Зейнаб. Она рассказывает им о сыне, о его детстве, о его мечтах. Они помогают ей по хозяйству. В этот праздничный вечер они снова пришли к бабушке. Ведь в Новруз никто не должен быть один. Бабушка Зейнаб была очень рада. Они вместе пили чай со сладостями, разожгли во дворе большо й костёр.

Вопрос: Найдите в тексте прилагательные, которые относятся к слову «страна». Край родной – Азербайджан! Моя Родина – Азербайджан. Это свободная, демократическая и сильная страна. Мы гордимся нашей родиной. С древних времён и до наших дней Азербайджан – край смелых и отважных героев. Почти тридцать лет в нашем сердце не утихала боль о землях, которые захватили наши враги. Но сегодня они уже освобождены от армянских фашистов. Храбрые азербайджанские воины победили врага. В опустевшие и разрушенные сёла и города Карабаха вновь вернулась жизнь. Там снова звучит колыбельная наших матерей, звонкий смех счастливых детей и пахнет вкусным тёплым хлебом.

Вопрос: Дополните предложения. Анар прочитал _____ произведение. А) интересный В) интересная С) интересное Джалил Мамедкулизаде – _____ писатель. А) известная В) известный С) известные Чтение – ______ занятие Назрин. А) любимая В) любимый С) любимое Вышла _____ книга этого писателя. А) новая В) новое С) новые Гарри Поттер, Рон Уизли и Гермиона Грейнджер – _____ герои произведений Джоан Роулинг. А) главная В) главное С) главные

Вопрос: Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) Чтобы быть здоровым, нужно меньше двигаться. В) Движение – это важнейшая потребность нашего организма. С) Нужно чаще пользоваться лифтом. Чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться. Движение – это важнейшая потребность нашего организма. Физическая активность – это обязательное условие для нормального развития и роста детей. Старайтесь меньше пользоваться лифтом, поднимайтесь по лестнице. Когда нет дождя или снега, не забывайте про пешеходные прогулки. Когда делаете уроки, в перерывах не хватайтесь за пульт телевизора. Лучше погуляйте на свежем воздухе. Это укрепит ваше здоровье и улучшит ваш иммунитет.