Вопрос:
Дополните диалог. Вставьте нужную форму глагола «идти».
– Куда ты ____, Жаля?
– Я ____ в библиотеку. А ты куда , Кямаля?
– Я _____ к Чинаре. По средам мы вместе ______ на тренировку.
– Библиотека рядом с домом Чинары.
– _______ вместе!
Ответ:
Вопрос: Найдите верные и неверные утверждения. 1. У Жука была перебита лапа. 2. За Жуком ухаживал Коля. 3. Из двора лесника выскочили маленькие овчарки. 4. Коля испугался и залез на дерево. 5. Ваня молчал, потому что не помог Жуку.
Посмотреть ответВопрос: Найдите в тексте прилагательные, которые относятся к слову «страна». Край родной – Азербайджан! Моя Родина – Азербайджан. Это свободная, демократическая и сильная страна. Мы гордимся нашей родиной. С древних времён и до наших дней Азербайджан – край смелых и отважных героев. Почти тридцать лет в нашем сердце не утихала боль о землях, которые захватили наши враги. Но сегодня они уже освобождены от армянских фашистов. Храбрые азербайджанские воины победили врага. В опустевшие и разрушенные сёла и города Карабаха вновь вернулась жизнь. Там снова звучит колыбельная наших матерей, звонкий смех счастливых детей и пахнет вкусным тёплым хлебом.
Посмотреть ответВопрос: Дополните диалог, вставьте пропущенный глагол «пойти» в нужной форме. - Загид, вы завтра (пойти) на экскурсию? - Да, Фарида, завтра наш класс (пойти) на экскурсию в музей ковра. Ты тоже (пойти) с нами? - Да, я тоже (пойти). Мой брат Малик обещал взять меня с собой. - Очень хорошо. Тогда до завтра. - До свидания, Фарида.
Посмотреть ответВопрос: Употребите глаголы из скобок в будущем времени. Ты (нарисовать) домик в лесу? Я (смотреть) этот фильм вечером. Завтра мы (писать) диктант по русскому языку. Он (рисовать) только акварельными красками. Вы (написать) письмо своему другу? Врач (посмотреть) историю болезни больного.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения. 1. Целых двадцать восемь лет Шуша тосковала по _____. 2. Президент Азербайджана Ильхам Алиев сказал ______.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения. 1. Микробы могут быть как в воздухе ____. 2. Надо мыть руки ____. 3. Зубы нужно чистить ___.
Посмотреть ответВопрос: Озаглавьте текст. Много забот у животных осенью в лесу. Барсук собирает жёлуди, готовится к зиме. В его норке можно найти сушёных лягушек, жуков и даже грибы. Барсук очень любит чистоту. Он очищает свою норку и утепляет её осенними листьями.
Посмотреть ответВопрос: Найдите верные и неверные утверждения 1. Конкурс предложил провести директор школы. 2. Рашад рассказал о «Человеке-невидимке». 3. Марьям не любит «Маугли». 4. Никого не заинтересовала «Тайна «Голубого поезда». 5. Эмин стал победителем этого конкурса. Необычный конкурс Учительница предложила нам провести необычный конкурс. Каждый из нас должен был рассказать о своей любимой книге так, чтобы многим одноклассникам захотелось её прочитать. Рашад рассказал всем о «Человеке-невидимке», а Марьям – о «Маугли». Эмин же заинтересовал всех нас «Тайной «Голубого поезда». Однако прервал свой рассказ на самом интересном месте. Нам всем захотелось узнать, чем же закончится эта история. Её прочитали почти все. Эмин победил в этом конкурсе и получил приз – книгу Агаты Кристи.
Посмотреть ответВопрос: Составьте предложения с данными словами: праздник • осень • учитель • учительница • задание • облако
Посмотреть ответВопрос: Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) У Айдан и Имрана была собака. В) Дети нашли кошку через неделю. С) Все котята были чёрные. У Айдан и Имрана была кошка. Однажды кошка пропала. Дети долго искали её, но не нашли. Прошла неделя. Айдан и Имран играли во дворе. Мяч, после сильного удара Имрана, оказался у старого сарая. Дети побежали за ним и увидели свою любимую кошку. У неё было четыре котёнка: один серый, один белый и два чёрных. Котята были очень маленькими и пушистыми. Дети принесли им миску молока.
Посмотреть ответ