Соберите информацию о свойствах и значении йода.

Вопрос: Что из нижеперечисленного относится к правилам безопасного поведения в быту? а) не выходить по ночам на улицу в одиночку; б) не доставать предметы из мест, куда не достаёте ростом; в) держаться подальше от пустынных, слабо освещённых улиц; г) не подключать к одной розетке несколько электроприборов; д) держаться подальше от мест большого скопления людей; е) осторожно обращаться с режущими и колющими инструментами, класть их на место после использования.

Вопрос: Изложите полномочия законодательного органа в Азербайджане.

Вопрос: Какие новые правила вы можете предложить для разрешения конфликтов?

Вопрос: Составьте список видов урона, наносимого человеком природе.

Вопрос: Вы знаете, что одной из функций государства является правовая функция. В V классе вы уже получили знания об организациях, защищающих права человека. А что вы знаете о деятельности этих организаций?

Вопрос: Мы знаем, что радиоактивное загрязнение, аварии в коммунальных системах, отравление угарным газом, пожар и взрыв, дорожные аварии, облучение и пр. являются техногенными авариями. При знакомстве с чрезвычайными ситуациями природного происхождения вы уже узнали, что будете пользоваться службой горячей линии «112», а также знаете правила поведения в таких случаях. А можете ли вы сказать, как вести себя при техногенных авариях?

Вопрос: Ознакомьтесь с принятой ООН «Конвенцией о правах детей» и выпишите оттуда статьи о защите прав на здоровье и образование.

Вопрос: Керим не дал друзьям поиграть со своим мячом. Рассердившись, ребята на свои карманные деньги купили мяч. На следующий день, играя во дворе в мяч, они не пустили Керима в игру. Как вы оцениваете поступок ребят в отношении Керима?

Вопрос: Нефть и газ играют большую роль в экономическом развитии Азербайджана. Какая продукция производится из нефти?

Вопрос: Какова роль нефти и газа в экономическом развитии страны?