Какие правила гигиены должны соблюдать ваши сверстники?

Вопрос: Заполните таблицу в соответствии с болезнями: туберкулез, дизентерия, эхинококкоз, оспа, грипп, гепатит, малярия, аскаридоз, коронавирус. Болезнь – Возбудитель - Меры защиты ***** ***** ***** ***** ***** *****

Вопрос: Соберите информацию о живых организмах, видимых только под микроскопом.

Вопрос: Выберите из нижеперечисленного списка ситуации, представляющие наибольшую опасность: Брошенная на стол спичка; Переполненная пепельница; Неубранный гладильный стол; Электрический провод проходит под ковром; Одежда сушится над газовой плитой; Горящие лампочки на ёлке; Утюг не отключен от розетки; Электрический провод проходит недалеко от водопроводного крана.

Вопрос: Выберите образцы поведения, противоречащие этическим и правовым нормам: оскорбительные слова в чей-то адрес, воровство, применение физи ческой силы, правдивость, благотворительность, сплетни, клевета, терроризм, нанесение вреда здоровью и окружающей среде, взятие в заложники, нанесение вреда историческим и культурным памятникам.

Вопрос: Соберите информацию о заботе государства по отношению к беженцам и вынужденным переселенцам в Азербайджане.

Вопрос: Как шехиды 20 января исполнили моральный долг перед Родиной?

Вопрос: Впишите в таблицу данные чрезвычайные события, возможные угрозы и правила поведения при этом. Чрезвычайные события - Возможная угроза - Правила поведения Метель ***** ***** Разряд молнии ***** ***** Землетрясение ***** ***** Сель ***** *****

Вопрос: Составьте список веществ, из которых изготавливаются украшения.

Вопрос: Что такое патриотизм? Кого можно считать патриотом?

Вопрос: Что из нижеперечисленного относится к правилам безопасного поведения в быту? а) не выходить по ночам на улицу в одиночку; б) не доставать предметы из мест, куда не достаёте ростом; в) держаться подальше от пустынных, слабо освещённых улиц; г) не подключать к одной розетке несколько электроприборов; д) держаться подальше от мест большого скопления людей; е) осторожно обращаться с режущими и колющими инструментами, класть их на место после использования.