С какой целью Ашшурбанипал собирал литературные памятники

Вопрос: Сравните колонов и рабов с хижинами.

Вопрос: Какое культурно-экономическое значение имело прохождение Шелкового пути через Азербайджан?

Вопрос: Исследуйте причину поражения рабов.

Вопрос: Как по-вашему, можно ли сравнить игру в шахматы с ведением боя? Обоснуйте свою точку зрения.

Вопрос: Определите, какие государства находятся в настоящее время на территориях, по которым проходил Великий шелковый путь.

Вопрос: Определите причины, по которым Вавилон стал важным торговым центром.

Вопрос: Какие факторы привели к распаду империи?

Вопрос: Напишите числа, обозначающие разные годы. Определите, к каким тысячелетиям и векам относятся эти годы.

Вопрос: Определите причину начавшихся с середины III века до н.э. успехов римской армии, состоявшей в основном из плебеев.

Вопрос: Какие факты доказывают, что ассирийская и вавилонская культуры были наследниками шумерской культуры? Обоснуйте свое мнение с помощью текста.