Исследуйте выражение «армия-народ, народ-армия».

Вопрос: Почему древние художники предпочитали изображения животных?

Вопрос: В чем причина почитания Гая Юлия Цезаря?

Вопрос: Сравните культуру Греции и Рима.

Вопрос: Легенда о Вавилонской башне Легенда гласит, что после всемирного потопа все люди говорили на одном языке. Однажды люди решили построить высокую башню, чтобы подняться к богам. Когда часть башни была готова, боги узнали о строительстве. Им не понравилось такое поведение работавших на строительстве людей, и они заставили тех заговорить на разных языках. На следующий день строители не смогли понять друг друга. Те, кто строил стены, резал кирпичи и смешивал штукатурку, перестали понимать друг друга. Из-за этого мастера перессорились и уехали, а башня осталась недостроенной. Как вы думаете, какую мысль передает эта легенда?

Вопрос: Исследуйте, какие государства существовали к западу от Парфии в период Митридата II.

Вопрос: Как по-вашему, почему индо- и ираноязычные народы считаются наследниками ариев?

Вопрос: Вспомните: какие периоды первобытно- общинного строя охватывали V–II тысячелетия до н.э.?

Вопрос: Как по-вашему, почему шумеры размещали святилище на самом верхнем этаже?

Вопрос: Оцените значение способности людей использовать огонь.

Вопрос: Напишите числа, обозначающие разные годы. Определите, к каким тысячелетиям и векам относятся эти годы.