Вопрос: Какое значение имеют источники с точки зрения изучения истории?

Вопрос: Как по-вашему, почему рабов называли «человеконогими»?

Вопрос: Обсудите отличия и сходства между современными школами и школами в Древнем Египте.

Вопрос: Вспомните: какие периоды первобытно- общинного строя охватывали V–II тысячелетия до н.э.?

Вопрос: Чем можно объяснить то, что первые государства в Индии образовались в долине реки Инд?

Вопрос: Определите причины широких полномочий сената и в республи- канский период.

Вопрос: Как влияло на положение крестьян использование в хозяйстве рабского труда?

Вопрос: Как вы думаете, в чем разница между сражениями в степи и битвами в городах и крепостях?

Вопрос: Что делало необходимым создание школ в Древнем Египте?

Вопрос: Как по-вашему, какой способ управления лучше: совместное управление народа или власть одного правителя?