Температура воздуха вокруг воздушного шара, летящего на

Вопрос: Окраинные участки материков, покрытые прибрежными водами, называют__. _ является продолжением шельфа. Граница между материковой и океанической земной корой проходит по_ . Большую часть дна океана занимают__ равнины.__самые высокие формы рельефа на дне океана. Глубокие впадины на дне океана называют_ . КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: Материковое подножье Абиссальная равнина Срединно-океанический хребет Шельф Материковый склон Океанический желоб

Вопрос: Установите соответствие между озером и материком, на котором оно расположено: Танганьика Эйр Агзыбирчала Атабаска Титикака Северная Америка Евразия Австралия Южная Америка Африка

Вопрос: Перечертите таблицу. Используя карту, отметьте в таблице горные хребты и равнины, находящиеся на границе Азербайджана с соседними государствами. Государства – Горы - Равнины Иран - … - … Грузия - … - … Россия - … - … Армения - … - …

Вопрос: Устойчивую, развивающуюся во взаимосвязи группу растений, животных и микроорганизмов называют__. Живые организмы, пассивно перемещающиеся в верхних слоях океанических вод, называют __. __ более активные организмы. Живые организмы, обитающие на дне, называют __. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: Планктон Нектон Бентос Биоценоз

Вопрос: Установите хронологическую последовательность: 1. Открытие Америки. 2. Открытие морского пути в Индию. 3. Покорение Южного полюса. 4. Открытие Антарктиды. 5. Открытие Австралии. 6. Первое кругосветное путешествие.

Вопрос: Деление стран на территориальные единицы для управления го сударством называется__. __ - это государства, которые управляются из единого центра. __ - это государства, которые наряду с центральными органами управления имеют самоуправляемые территориальные единицы. Ключевые слова: Федеративное государство Административно- территориальное деление Унитарное государство

Вопрос: Определите зимние изотермы Баку, Осло и Рима.

Вопрос: Установите логическую связь между объектами Вселенной: 1. Солнечная система 2. Луна 3. Земля 4. Галактика 5. Космос

Вопрос: По каким свойствам отличаются друг от друга природные богатства, которые люди используют для производства продукции? Как добывают природные богатства?

Вопрос: На рисунках изображена река Кура. Бурное течение реки в узких ущельях удобно для развития очень интересного вида спорта - рафтинга. А там, где река течет медленно, - гребли на каноэ. Почему на одной и той же реке возможно развитие таких разных видов спорта?