В 2010 году в джунглях Новой Гвинеи

Вопрос: Предполагают, что первая информация, содержащая климатический прогноз, принадлежит пророку Юсифу. Истолковывая сон фараона о семи тощих и семи тучных коровах, он предсказал, что после 7 дождливых лет последуют 7 засушливых, и посоветовал людям заранее принять меры, чтобы избежать голода. Какое влияние оказывает климат на жизнь человека?

Вопрос: Какая связь между почвенным, растительным покровом и климатом?

Вопрос: Установите соответствие. 1. Абшерон-Гобустан 2. Малый Кавказ 3. Кура-Аразская низменность 4. Каспийское море a) Так как на территории широко распространены магматические горные породы, здесь расположены богатые залежи рудных полезных ископаемых. б) Так как на территории широко распространены осадочные горные породы, рудные полезные ископаемые не встречаются. в) Здесь находятся самые крупные нефтегазовые месторождения республики. г) На этой территории широко распространены строительные материалы.

Вопрос: В 2010 году в джунглях Новой Гвинеи обнаружили новый вид животных. Это была самая маленькая на Земле лягушка. Где на земном шаре целесообразно искать новые виды растений и животных?

Вопрос: Перечертите таблицу. Определите положение морей. Моря - К какому океану относятся - На берегу какого материка находится? Черное море - … - … Баренцево море - … - … Филиппинское море - … - …

Вопрос: Определите количество водяного пара в 1м 3 воздуха, при температуре 10°C и относительной влажности 80%.

Вопрос: Какие свойства имеют планеты? Почему их изучают?

Вопрос: Перечертите таблицу и заполните ее. Живые организмы - Образ жизни - Место обитания Планктон - … - … Нектон - … - … Бентос - … - …

Вопрос: Установите, какая деятельность приведет к разрушению, а какая – к защите почв. 1. Строительство дорог; 2. Посадка леса; 3. Строительство водохранилищ; 4. Разработка месторождений полезных ископаемых; 5. Террасирование горных склонов; 6. Строительство населенных пунктов; 7. Промывка засоленных почв; 8. Осушение болот.

Вопрос: С самых древних времен люди стремились изучить окружающий их мир. Накопленные знания разными способами (при помощи рисунков, текстов и т.п.) они передавали из поколения в поколение. Как вы думаете, какие знания имели люди в древности? Как они получали эти знания?