Какими эпитетами автор М. Мушфиг наделяет ветры

Вопрос: Подумайте, какой пословицей можно выразить основную мысль рассказа Н. Думбадзе «Собака».

Вопрос: Подумайте, почему Нигяр в дастане «Кёроглу» пишет письмо именно Кёроглу.

Вопрос: Подумайте и ответьте, как надо относиться к деньгам. Деньги – это зло или благо?

Вопрос: Что сближает Ю.М.Нагибина и И.С.Тургенева в описаниях зимнего дуба и могучего тысячелетнего дуба? Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив описания дуба Ю.М.Нагибиным и И.С.Тургеневым.

Вопрос: Обратите внимание на обилие в тексте притчы С. Тахира «Черный тигр» изобразительно-выразительных средств. Выпишите и сгруппируйте их.

Вопрос: Каким образом Холмсу удалось получить от Брэкинриджа подробную информацию о хозяйке гуся в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул»?

Вопрос: Выскажите своё мнение о последних строках стихотворения Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!», оформите его в форме эссе или сочинения.

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Проанализируйте отрывок в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»: «Катерина Петровна в саду у клёна». Какими словами писатель вызывает сострадание к Катерине Петровне и к каким изобразительно-выразительным средствам относятся эти слова?

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!». Определите его тему и идею.