Выразительно прочитайте стихотворение М. Мушфига «Ветры». Определите

Вопрос: Почему Чудик решил вернуться домой?

Вопрос: Почему автор М. Хади в стихотворении «Мечта бессмертна» называет героями тех, кто мечтает? Что такое, по-вашему, мечта?

Вопрос: Чем удручён поэт в произведении Н. Гянджеви «Повесть о старухе и султане Санджаре»?

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Как долго писалась его знаменитая поэма «Маснави»?

Вопрос: Какие предметы растительного и животного мира создают гармонию и благополучие деревенской жизни?

Вопрос: Определите тему рассказа К. Паустовского «Телеграмма»: одиночество старость взаимоотношение дочери и матери милосердие материнская любовь

Вопрос: Выпишите из текста былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник» непонятные по написанию и произношению слова и выражения по следующему плану: объясните их значение обратите внимание на их грамматическую форму определите, к каким частям речи они относятся выделите просторечные слова, дайте их объяснение

Вопрос: Какие силы выступают на стороне богатыря, а какие – противодействуют ему в отрывку «Стамбульский поход Кёроглу»?

Вопрос: Разделите стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» на смысловые части, озаглавив каждую часть. Какие два мира противопоставлены в стихотворении?