Составьте синквейн со словом «Зимний дуб».

Вопрос: Каким мы видим его на фронте?

Вопрос: Каждый раз Чудику в рассказе В. Шукшина «Чудик» становится страшно и больно, когда он чувствует враждебное отношение. Подумайте, могут ли наивность и доверчивость помочь в решении жизненных проблем.

Вопрос: Обратите внимание на основные образы памятника в «Песне первой. О сыне Дирсе хана, о Бугач хане поведает», охарактеризуйте их.

Вопрос: Каков мир, в котором живут главные герои рассказа О. Генри «Дары волхвов»?

Вопрос: Как вы оцениваете поступки людей, подобных буфетчику, Бадриа и Кирилле Мамаладзе в рассказе Н. Думбадзе «Собака»?

Вопрос: Прочитайте рассказ И.Шыхлы «Не теряйте», составьте план пересказа, к каждой части подберите ключевое слово.

Вопрос: Почему в новогоднюю ночь Гамида- хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года» осталась одна? Куда ушли её дети? Правильно ли поступили они?

Вопрос: Прочитайте данные стихотворения в прозе И. Тургенева («Деревня» и «Мои дереья»), выпишите в тетрадь непонятные слова и выражения. Объясните значение слова исполин («Мои деревья»), подберите к нему синонимы и антонимы.

Вопрос: Какое средство художественной изобразительности использует поэт М. Лермонтов в последней строфе стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: Охарактеризуйте образ Катерины Петровны в рассказе К. Паустовского «Телеграмма».